APOL 01 GESTÃO DA INOVAÇÃO E TECNOLOGIA

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Questão 1/10 - Gestão da Inovação e Tecnologia
GESTÃO DA INOVAÇÃO E TECNOLOGIA
Desde a Antiguidade, até os dias de hoje, um lavrador, mesmo iletrado e/ou desprovido de outros conhecimentos, sabe o momento certo da semeadura, a época da colheita, tipo de solo adequado para diferentes culturas. Todos são exemplos do conhecimento que é acumulado pelo homem, na sua interação com a natureza.
O Conhecimento faz do ser humano um ser diverso dos demais, na medida em que lhe possibilita fugir da submissão à natureza. A ação dos animais na natureza é biologicamente determinada, por mais sofisticadas que possam ser, por exemplo, a casa do joão-de-barro ou a organização de uma colméia, isso leva em conta apenas a sobrevivência da espécie.
Assinale a alternativa correta que define o conhecimento Tácito.
Nota: 10.0
	
	A
	"é de difícil transmissão, codificação, sistematização e formalização".
Você acertou!
Gestão da inovação e do conhecimento, Gabriela Eyng Possolli, Parte 2, Cap 2, p 104.
	
	B
	"é o conhecimento que possuímos e de que temos consciência".
	
	C
	"é um conceito mais recente e que serve para descrever conhecimento que, embora ainda não tenha sido documentado, é passível de o ser".
	
	D
	"é com base no seu dia-a-dia, porém preocupa-se com respostas e especulações destas relações".
Questão 2/10 - Gestão da Inovação e Tecnologia
GESTÃO DA INOVAÇÃO E TECNOLOGIA 
“Criatividade e inovação se integram em processos organizacionais concomitantes”. PEREIRA FILHO et al (2005, p. 38).
De acordo com os mesmos autores existem quatro etapas durante o processo criativo.
Assinale a alternativa que destaca corretamente quais são as quatro etapas durante o processo criativo.
Nota: 10.0
	
	A
	A preparação; a incubação; a inspiração; a validação.
Você acertou!
Gestão da inovação e do conhecimento, Gabriela Eyng Possolli, Parte 1, Cap 2, p 23.
	
	B
	A motivação; a percepção; o aprendizado; o estímulo.
	
	C
	A temperamento; a atitude; o hábito; o valor.
	
	D
	A teoria; as invenções; o reconhecimento; manifestação artística.
Questão 3/10 - Gestão da Inovação e Tecnologia
GESTÃO DA INOVAÇÃO E TECNOLOGIA 
Assinale a alternativa correta:
Segundo Tapscott (citado por Santos et al., 2001), o capital intelectual, que provém do conhecimento, existe sob três formas: 
a) conhecimento tácito;
b) conhecimento adicional;
c) conhecimento codificado.
Além dos estudos de Tapscott como pode ser dividido o capital intelectual sugerido Brooking (1996, citado por Antunes e Martins, 2002, p. 48)?
Nota: 10.0
	
	A
	Ativos de mercado; Ativos humanos; Ativos de propriedade intelectual; Ativos de infraestrutura.
Você acertou!
Gestão da inovação e do conhecimento, Gabriela Eyng Possolli, Parte 1, Cap 3, p. 45.
	
	B
	Graduação do projeto para alguma incubadora do entorno; Graduação do projeto como empresa; Formação das competências empreendedoras.
	
	C
	Educação corporativa; Desenvolvimento gerencial; Treinamento dos recursos humanos; Capacitação.
	
	D
	Administração do marketing; Desenvolvimento de produtos; Mudança organizacional; Redefinição simbólica.
Questão 4/10 - Gestão da Inovação e Tecnologia
GESTÃO DA INOVAÇÃO E TECNOLOGIA 
Para Nonaka e Takeuchi (1997, p. 82), a criação do conhecimento organizacional acontece por meio de um processo em espiral, que começa no nível pessoal e vai sendo ampliado para os grupos que integram as comunidades de interação.
Analise a figura abaixo:
Assinale a alternativa correta que indica a explicação de Beltrame (2008, p. 51) a respeito do item internalização.
Nota: 10.0
	
	A
	“processo chave na criação do conhecimento, à medida que se converte o conhecimento tácito em explícito, atuando em um nível conceitual através da expressão do conhecimento tácito, através de metáforas, conceitos, ou modelos (estruturas de linguagem), utilizando-se um processo de depuração através da combinação de dedução e indução de conceitos”.
	
	B
	"mudança organizacional, sustentada na mudança na maneira de atuar de seus colaboradores; parte do pressuposto que intervir na atuação das pessoas supõe processos contínuos de aprendizagem, que possibilitem o fortalecimento de valores já compartilhados e a internalização de novos valores, criando uma visão de futuro comum, apropriação de novos conhecimentos e o desenvolvimento de competências para os processos de produção e gestão".
	
	C
	"conversão do conhecimento explícito em explícito para a sistematização de conceitos em um sistema de conceitos, gerando novos significados”.
	
	D
	“é o processo de conversão do conhecimento explícito em tácito, expandindo o escopo da experiência prática através do aprender fazendo, da estrutura de modelos mentais e do know-how técnico compartilhado, utilizando-se verbalização, diagramação em documento, manuais e histórias reais”.
Você acertou!
Gestão da inovação e do conhecimento, Gabriela Eyng Possolli, Parte 2, Cap 1, p 98.
Questão 5/10 - Gestão da Inovação e Tecnologia
GESTÃO DA INOVAÇÃO E TECNOLOGIA
"Cientistas do Instituto de Tecnologia de Massachusetts estão realizando um dispositivo de leitura de áudio através do qual os deficientes visuais podem usá-lo como um anel sobre o índice de ouvir o texto que vão apontando. Este, por sua vez, implica que os beneficiários deste instrumento já não têm de esperar pelo texto está disponível em Braille.
Fonte: http://marmembrive.blogspot.com.br/
Com o nome de Finger Reader - "dedo anelar leitor" e vem equipado com uma câmera que irá analisar o texto. Seja uma voz sintetizada que irá ler o texto em voz alta, a leitura de livros em facilitar os documentos impressos e eletrônicos, menus de restaurante ou cartas pessoais entre muitos outros".
Como podemos ver o a inovação é um fenômeno complicado de ser mensurado. O Produto Assistivo (produto que gera assistência a alguém com certa deformidade física), como o que pode ser lido no texto são analisadas em diversas áreas de P&D, tanto em fábricas como em instituições de ensino como o MIT, UTFPR, USP, etc.
O profissional da área tecnológica necessita entender que não é fácil aferir o impacto de invenções e atividades tecnológicas quando tratamos da incorporação disso em produtos e disponibilidade para o mercado. (PAVITT e STEINMULLER, 2002).
Assinale a alternativa correta quanto aos motivos desta dificuldade:
Nota: 10.0
	
	A
	As ideias descritas no enunciado desta questão necessitam de feedback e de passar pelo processo a que Guilford, citado por Kneller (1978), chama de sensibilidade a problemas, que permite avaliar o grau de viabilidade das ideias sugeridas.
	
	B
	Grau em que favorece a geração de novas ideias; extensão em que encoraja e dá suporte ao desenvolvimento de ideias criativas, possibilitando a geração de produtos tangíveis; avaliação que é feita do produto criativo.
	
	C
	O conhecimento é essencialmente uma característica humana; o seu portador é o ser humano, imbuído de valores e interesses.
	
	D
	Entradas do processo de inovação (input); os processos internos por meio dos quais a empresa realiza as entradas (throughput); as decorrências do processo de inovação (output); a relação do desempenho da empresa com essas dimensões do processo inovador.
Você acertou!
Gestão da inovação e do conhecimento, Gabriela Eyng Possolli, Parte 1, Cap 4, p 49.
Questão 6/10 - Gestão da Inovação e Tecnologia
O investidor anjo é uma pessoa física que, geralmente, parte de uma carreira sólida de sucesso em seus empreendimentos. Com seu próprio capital, o investidor anjo busca empresas para investir. Seu trabalho é identificar o potencial de empresas em crescimento (startups) e procurar aplicações de alto retorno. O principal objetivo para o investidor anjo é que o negócio atinja o sucesso esperado.
Adaptado de http://startuphealth.com.br/blog/2018/11/23/estrategias-cruciais-negocio/
Pode-se pensar nas ações do investidor anjo como uma das ações relacionadas às oito dimensões que devem ser configuradas para melhorar o potencial inovador ao se gerir inovação em uma organização. Observe as alternativas a seguir e assinale aopção correta quanto a qual dessas dimensões está associada a ação do investidor anjo:
Nota: 10.0
	
	A
	A cultura de inovação, que se refere a o que a alta gestão diz e faz para criar um ambiente que estimule a inovação.
	
	B
	A estratégia de inovação, que diz respeito a como a empresa articula o direcionamento das iniciativas de inovação.
	
	C
	O funding para inovação, que se refere a como as iniciativas de inovação são financiadas.
Você acertou!
De acordo com a Aula Teórica 2, tema 2, sobre Gestão de Inovação na Empresa
	
	D
	A estrutura para inovação, que está voltada ao local físico em que a atividade de inovação se realiza e como ela é organizada.
Questão 7/10 - Gestão da Inovação e Tecnologia
O conceito de Gestão do Conhecimento surgiu no início da década de 1990 e faz parte da estratégia empresarial e de inovação de algumas empresas. Para Nonaka e Takeuchi (1997), para gerar conhecimento a organização deve completar uma “espiral do conhecimento”, espiral está em que os conhecimentos se transformam de tácito para tácito, de explícito a explícito, de tácito a explícito, e finalmente, de explícito a tácito. Esses processos de transformação são denominados, respectivamente, de socialização, combinação, externalização,  e internalização.
Observe as afirmações a seguir sobre exemplos dessas transformações:
I. Um exemplo de socialização seria a relação existente, numa empresa, entre um estagiário e o seu orientador pois nessa interação passam a compartilhar seus conhecimentos, ou seja, suas habilidades, experiências, ideias, percepções.
II. Na externalização ocorre uma forma de comunicação dos colaboradores de uma empresa, em que esses colaboradores organizam seus conhecimentos adquiridos por meio de procedimento operacional padrão (POP), mapeamento de processos, fluxogramas e manuais.
III. Na internalização, a documentação ajuda os indivíduos a internalizarem suas experiências, aumentando assim seu conhecimento tácito. Além disso, os documentos ou manuais facilitam a transferência do conhecimento explícito para outras pessoas, ajudando-as a vivenciar indiretamente as experiências dos outros.
Assinale a opção correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Somente a afirmação I é correta
	
	B
	Somente a afirmação II é correta
	
	C
	Somente a afirmação III é correta
	
	D
	As afirmações I, II e III são corretas
Você acertou!
De acordo com a aula teórica 3, tema 1, sobre Gestão do Conhecimento
Questão 8/10 - Gestão da Inovação e Tecnologia
Nem sempre uma boa ideia é suficiente para levar um novo produto ao mercado. Os universitários gaúchos Lucas Strasburg Ferreira e Eduardo Trierweiler Boff têm enfrentado problemas como falta de investimento, dificuldade para realizar testes e demora na obtenção de licenças. Eles são desenvolvedores do Revo Foot, uma prótese ortopédica produzida a partir de materiais reciclados. A dupla trabalha no projeto desde o ensino médio, no curso técnico em mecânica da Fundação Liberato Salzano Vieira da Cunha, em Novo Hamburgo. Recentemente, eles terminaram uma nova versão da prótese de pé, que ainda precisa ser submetida a testes. “O Brasil não dispõe do equipamento necessário para testarmos o Revo Foot de acordo com a norma internacional ISO 10328. É muito caro levar todo o material para o exterior. Apareceram diversas empresas interessadas em investir, mas, diante do cenário econômico, todas recuaram”, explica Boff. “De acordo com uma consultoria que fizemos, levaríamos 690 dias para conseguirmos todas as liberações da Anvisa e do Inmetro para colocarmos a prótese no mercado”, completa Ferreira.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em:  <http://g1.globo.com/rs/rio-grande-do-sul/novos-futuros/noticia/2015/11/universitarios-devem-iniciar-testes-de-novo-modelo-de-protese-ortopedica.html >  Acesso em 23 ago.2019.
De acordo com o conteúdo do tema Gestão da Inovação na Empresa é possível observar no caso da Revo Foot uma dificuldade em relação a uma das dimensões da gestão da inovação. Considerando as informações apresentadas, assinale a opção correta.
Nota: 0.0
	
	A
	O funding para inovação, pois refere-se as dificuldades quanto a como as iniciativas de inovação são financiadas.
Aula teórica 2, tema 2, sobre Gestão da Inovação na Empresa
	
	B
	A cultura de inovação, pois refere-se a dificuldade da alta gestão em dizer e fazer para criar um ambiente que estimule a inovação.
	
	C
	A estrutura para inovação, pois está voltada à dificuldade referente ao local físico em que a atividade de inovação se realiza e como ela é organizada.
	
	D
	O processo de inovação, pois está relacionado a dificuldade em perceber como as oportunidades de inovação são geradas, desenvolvidas e avaliadas.
	
	E
	A liderança para inovação, pois está relacionada a dificuldade na clareza do entendimento das lideranças quanto à necessidade e relevância da inovação e de que forma as lideranças apoiam o ambiente de inovação.
Questão 9/10 - Gestão da Inovação e Tecnologia
O Vale do Silício mantém sua posição de centro nervoso da inovação. É fundamental analisar o que leva o Vale a essa posição. Ousadia por si só é commodity barata para qualquer empresa. O mundo está cheio de ideias fantasiosas. O que se sobressai no Vale é a determinação diária de ver algo ter sucesso apesar do quase constante risco de falha. Percebe-se que agentes do Vale em todos os níveis ficam muito mais confortáveis em meio à bagunça da experimentação e muito mais equilibrados em relação ao insucesso do que os de outros lugares que se pretendem inovadores. A mágica, para eles, tem menos a ver com o momento da ideia original do que com o compromisso com o trabalho árduo, de tentar resolver várias vezes o mesmo problema. Os líderes do Vale, que estão agitando o mercado, combinam visão pragmática à tenacidade e à habilidade de construir uma organização que atraia outras mentes brilhantes. Ainda assim, essas companhias inovadoras operam numa verdadeira meritocracia. Elas buscam atrair e manter talentos que não apenas têm grande inteligência e experiência, mas que também tragam coragem em suas convicções para lutar por fazer uma diferença significativa. Inovação – do tipo que cria mercados – sempre vai contra a corrente. Inovação no sentido de criar soluções/produtos que atendem necessidades e desejos que, na melhor das hipóteses, as pessoas nem mesmo sabiam que tinham.
Adaptado de https://www.mckinsey.com/br/our-insights/blog-made-in-brazil/o-que-aprendemos-com-o-vale-do-silicio
Ao analisar as características de inovação observadas no texto sobre o Vale do Silício, é possível perceber alguns dos oito elementos da inovação da Mckinsey. Neste contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I.Verifica-se nas empresas do Vale do Silício a mobilização, por atraírem e manterem talentos numa verdadeira meritocracia
PORQUE
II. Mobilizar significa estimular, incentivar, apoiar e recompensar as pessoas pelo seu comportamento inovador
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Nota: 10.0
	
	A
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Você acertou!
De acordo com a Aula Teórica 1, tema 2, sobre os Oito Elementos da Inovação
	
	B
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
	
	C
	A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
	
	D
	A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
Questão 10/10 - Gestão da Inovação e Tecnologia
A inovação pode ser fator de vantagem competitiva para as micro e pequenas empresas (MPEs) à medida que permite à empresa desenvolver novas capacidades e recursos. Nesse sentido, o Radar da Inovação originalmente proposto por Sawhney, Wolcott e Arroniz (2006), e adaptado para o contexto das MPEs por Bachmann (2008), tem o potencial de contribuir para o alcance de vantagem competitiva, uma vez que este aponta em quais dimensões as empresas de um determinado setor têm inovado, ao mesmo tempo em que sinalizaquais dimensões ainda são pouco exploradas e que, portanto, podem diferenciar uma empresa em relação aos seus concorrentes setoriais. Na figura a seguir é possível visualizar as principais dimensões do Radar de MPEs de diversos setores econômicos que atuam no Estado do Paraná.
De acordo com os gráficos de RADAR DA INOVAÇÃO é possível analisar como estão se comportando os setores econômicos de MPEs paranaenses quanto às várias dimensões da inovação. Observe as afirmações a seguir acerca dessas dimensões:
I. A maioria das empresas concentram seus investimentos em inovação nas dimensões plataforma e marca.
II. É preciso que setor moveleiro busque por melhorias em inovação pois é o menos inovador quando comparado aos demais setores.
III. Os setores de software e de vestuário se destacaram positivamente no sentido de possuírem médias superiores em quase todas as dimensões em relação aos demais setores, o que significa maior intensidade de inovação.
Sobre estas afirmações acerca do radar da inovação, está correto o que se diz em:
Nota: 10.0
	
	A
	I, apenas
	
	B
	I e II, apenas
	
	C
	II e III, apenas
	
	D
	I e III, apenas
	
	E
	I, II e III
Você acertou!
Aula teórica 2, tema 4, sobre Avaliação da Inovação