Aula_07

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AULA 7
Prof. Ricardo Ferreira
BEM-VINDO À DISCIPLINA
ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS 
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Treinamento e Desenvolvimento
Ao final da aula, você deverá ser capaz de:
1- Compreender as diferenças entre educação, treinamento, desenvolvimento e
formação profissional.
2- Identificar as diferentes etapas do processo de treinamento.
3- Reconhecer os papéis do gestor e do RH no tocante à formação e ao desenvolvimento
dos trabalhadores.
4- Caracterizar os principais métodos de treinamento.
5- Reconhecer a importância dos principais métodos para o processo de mudança de conhecimentos, habilidades e atitudes.
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Educação
Educação é toda influência que o ser humano recebe do ambiente social, durante toda a sua existência, no sentido de adaptar-se às normas e aos valores sociais vigentes.
Foto de crianças brincando em grupo
Pai mãe e filho
Escola igreja
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Tipos de Educação
 Educação Religiosa
- Educação Física
- Educação Moral
- Educação Profissional (Vida Profissional)
- Treinamento
- Desenvolvimento Profissional
- Formação Profissional
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TREINAMENTO:
- Prepara para uma tarefa ou cargo:
-próprias empresas e empresas especializadas.
- Institucionalizado ou não.
- Sistemáticos ou não.
- Objetivos imediatos e mais restritos.
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FORMAÇÃO PROFISSIONAL:
- Prepara para uma profissão. profissional
- Objetivos amplos e mediatos.
- Realizada nas escolas e empresas. treinamento em empresa
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 DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL:
- Prepara para uma carreira.formandos
- Objetivos mais longos.executivos
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- TREINAMENTO COMO PROCESSO:
- Treinando.
- Treinamentos.
- Avaliações.
- Mudanças.
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- OBJETIVOS DE T&D:
 Mudança de Conhecimentos
- Mudança de Habilidades
 Mudança de Atitudes
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- Levantamento de Necessidades de Treinamento
Conhecimentos, habilidades e atitudes necessários à melhoria do desempenho
Foto de um analista de RH, de preferencia com um formulário na mão, conversando com um operário ou com um gestor
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- Tipos de Necessidades de Treinamento
Capacitar para o trabalho
Aperfeiçoar
Atualizar
Preparar para um trabalho futuro
Foto de um trabalhador usando alta tecnologia
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- FONTES PARA O LEVANTAMENTO DAS NECESSIDADES DE TREINAMENTO
Objetivos da Empresa
Resultados da Avaliação de Desempenho
Problemas nos setores da Empresa
Funcionários
Gestores foto de um gestor autocrático
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PROGRAMAÇÃO DO TREINAMENTO
Programas a serem realizados
Quem vai participar
Local de realização foto de uma sala de aula de executivos
Custos
Discussões com as partes envolvidas
Submete à aprovação
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EXECUÇÃO DOS TREINAMENTOS
Seleção dos treinamentos internos e externos
Escolha de entidades de TeD
Organização dos treinamentos Internos
Contatos com os participantes
Inscrições, passagens e hospedagens
Infraestrutura para os eventos internos 
foto de uma conferência em um hotel
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Avaliação
De reação
Programas
Instrutor
Carga horária
Local 
Material
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Avaliação
De resultados
Se a necessidade de TeD foi atendida.
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Métodos de Treinamento
Individualizados
E-learning
Demonstração
No trabalho
Coaching
Job Rotation
Visita técnica
Benchmarking foto de um quadro onde alguém vá anotando as sugestões dos demais do grupo
Estágio
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Métodos de Treinamento
Em Grupo
Demonstração
Estudo de Caso
Representação de Papéis
Encontro entre profissionais
Brainstorming
Jogos de negócios
Grupo de executivos discutindo um caso
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MÉTODOS DE TREINAMENTO
Coletivos
Demonstração
Cursos
Seminários
Workshop
Congresso foto de um congresso
Exposição
Painel
Filmes e Vídeos
Brainstorming
Jogos de negócios
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Os treinamentos podem ter um efeito multiplicador. 
É a transferência dos conhecimentos recebidos pelos participantes
 dos treinamentos para outros funcionários da empresa.
Essa transferência de conhecimentos normalmente é feita por meio da realização
de palestras, reuniões ou apresentação de relatórios das atividades realizadas.
É uma forma de compartilhar conhecimentos e de reduzir custos de treinamento.
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