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11/10/2021 13:47:28 1/2 REVISÃO DE SIMULADO Nome: GUILHERME DE SOUSA POLICENA Disciplina: Respostas corretas são marcadas em amarelo X Respostas marcardas por você. Questão 001 A frase “a história é filha de seu tempo” pode ser interpretada no que se refere ao trabalho do historiador no sentido de que X A) ele é um sujeito para além da história, vivendo num tempo e espaço específicos. B) as pesquisas históricas estão “contaminadas” pelas intenções do sujeito. C) os juízos de valor são importantes nas considerações dele. D) as demandas e problemáticas do historiador são forjadas no presente e se lançam ao passado. E) ele é capaz de apartar-se da realidade histórica para sua análise. Questão 002 Sobre as instituições em que o historiador pode pesquisar, avalie os itens. I.Somente em arquivos públicos credenciados. II. Em arquivos e museus públicos, em monumentos. III. Em arquivos e museus públicos e privados e outros lugares onde foi arquivado registro dos seres humanos. São corretos os itens: A) somente I X B) II e III C) somente III D) I e III E) somente II Questão 003 Sobre a interdisciplinaridade, marque a alternativa correta. A) Atualmente, tem sido bem criticada pelos historiadores neorromânticos. X B) Consiste numa abordagem que requer intercruzar áreas diferentes do conhecimento para o trabalho do historiador. C) É o uso de ciências eruditas no trabalho do historiador. D) Foi largamente utilizada pelos historiadores gregos e latinos. E) Adquiriu importância a partir do materialismo histórico de Marx e Engels. Questão 004 Leia o texto. Mas a história não pode ser resumida a livros escritos por alguns de seus pretensos e disputados pais. Ninguém pode negar a Heródoto seus méritos, mas há que se destacar que Tucídides também se apresenta como genitor do que hoje é esse campo institucionalizado. A história emerge não de livros, mas de uma necessidade mais existencial, que impele os humanos de diversas regiões do globo a querer buscar interpretações sobre sua orientação, seu sentido, no tempo (RÜSEN, 2007a). FRANÇA, Cyntia Simioni. Introdução aos estudos históricos / Cyntia Simioni França, Evandro André de Souza, Julho Zamariam, Jó Klanovicz, Paulo César dos Santos. – Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2014. P.82. Segundo o texto, o Heródoto e Tucídides foram A) os historiadores que melhor compreenderam a questão do estudo da história como existencial B) os melhores historiadores que souberam pesquisar em livros C) historiadores da antiguidade em igual valor X D) os principais precursores do saber histórico institucionalizado E) historiadores atuais que pesquisaram sobre historiadores antigos Questão 005 Leia o texto para responder a questão. “Percebe-se, portanto, que os historiadores estão ligados à sua realidade mais imediata, espelhando a preocupação com questões do momento. Não vemos mais uma preocupação com uma origem distante, remota, atemporal (como existia no mito), mas sim a tentativa de entender um momento histórico concreto, presente ou proximamente passado. Há uma narração temporal cronológica, referente a uma realidade concreta. Não procuram mais conhecer uma realidade atemporal, mas a realidade específica que vivem, a de um determinado tempo e de um determinado espaço” (BORGES, 1993, p. 20) A leitura do texto sugere que os historiadores só produziram história a partir do momento em que A) registraram acontecimentos de um passado distante B) se preocuparam com os acontecimentos mais remotos C) passaram a registrar a verdade D) valorizam a diversidade de povos distintos X E) romperam com a tradição mítica de explicação dos fenômenos Questão 006 Leia o texto. “Segundo Bourdé e Martin (1983), a história metódica (idealismo alemão) marcada pelo cientificismo faz do historiador um observador passivo da história, utilizando análises objetivas, caracterizadas em eleger os grandes heróis e seus principais feitos. Portanto, o papel do historiador consiste em apenas narrar um assunto e a única habilidade restringe-se a retirar do documento todas as informações que apresentavam e não acrescentar nada, como se o documento falasse por si só.” FRANÇA, Cyntia Simioni. Introdução aos estudos históricos / Cyntia Simioni França, Evandro André de Souza, Julho Zamariam, Jó Klanovicz, Paulo César dos Santos. – Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2014. P.82. O idealismo alemão acreditava que o papel do historiador era A) determinar os critérios que os historiadores deveriam seguir no trato com as fontes B) louvar o passado nacional C) interferir no debate público para esclarecer a verdade X D) fazer perguntas aos documentos históricos. E) exclusivamente a de narrar os fatos 11/10/2021 13:47:28 2/2 Questão 007 Leia a opinião abaixo sobre a regulamentação da profissão do historiador. “Vejamos o problema central, o que me convenceu da oportunidade de uma lei para os historiadores. Nas tradições do Estado brasileiro, a ausência de lei regulamentadora implica desvantagens profissionais significativas. Os órgãos públicos como Tribunais, Casas Legislativas, Arquivos, Bibliotecas, Museus etc só podem fazer concurso para historiador se houver a regulamentação. Na ausência da lei deixam de abrir vagas para esses profissionais ou, em certos casos, lançam mão de arranjos ou improvisações. Simples assim. Nós poderíamos ficar esperando o Brasil se tornar um país de instituições realmente liberais – o que pode demorar um pouco, em vista das peculiaridades já apontadas do nosso liberalismo – ou, então, trabalhar por uma regulamentação que atenda às demandas profissionais, sem prejuízo da liberdade de pesquisa e de expressão. Eu prefiro a segunda opção. Portanto, o que está em jogo, principalmente, é uma iniciativa legislativa que vai retirar obstáculos à contratação de historiadores nos órgãos públicos, com possíveis desdobramentos positivos para a formação profissional, ao tornar a carreira um pouco mais atraente para os jovens. E isso não é coisa de somenos, para quem conhece a realidade da nossa graduação. O outro objetivo do projeto é garantir que somente profissionais com formação específica lecionem no ensino básico (Fundamental e Médio). O projeto de lei prevê que apenas historiadores licenciados devem lecionar a respectiva disciplina no Ensino Fundamental e Médio. ” MOTTA, Rodrigo P. S. Porque vale a pena regulamentar a profissão de historiador. Disponível em: https://anpuh.org.br/index.php/2015-01-20-00-01-55/noticias2/noticias-destaque/item/454-porque-vale-a-pena-regulamentar-a-profissao-de-historiador. Acesso em: 06 abril. 2020. O argumento principal do autor para defender a regulamentação da profissão é a de A) ampliar as formas de pesquisa dos historiadores. B) fomentar o liberalismo de nossas instituições. C) ampliar os recursos financeiros para as pesquisas dos historiadores. X D) abrir novas possibilidades de empregos aos jovens profissionais, corrigindo desvantagens laborais. E) melhorar o nível de ensino da educação básica. Questão 008 Marque a alternativa que contém a primeira forma de contar o tempo usada pelos seres humanos. A) Calendários B) Máquinas C) Ampulhetas D) Relógios de pulso X E) Natureza
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