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na 7ano-aval_ Matemática

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Avaliação Bimestral de Matemática – 7º ano 
Professor (a): Acárem Chrísler Data: ____/_____/_____ Valor: 10,0 pontos 
Aluno (a): Nota: 
1 – O consumo de água em residências é medido em 
metros cúbico (m³). O gráfico a seguir representa o 
consumo de água da casa de Carlos em 5 meses. 
Na casa de Carlos, os dois meses em que o consumo 
foi maior que 40 m³ são: 
a) janeiro e abril. b) janeiro e maio. 
c) março e fevereiro. d) abril e maio. 
 
2 – Escreva cada produto de fatores iguais na forma de potência e calcule-a: 
a) 8 . 8 = b) 20 . 20 . 20 = 
c) 45 . 45 = d) 2 . 2 . 2 . 2 . 2 = 
 
3 – Calcule: 
a) 10² = e) 91 = h)√𝟏 = l)√𝟔𝟒 = 
b) 17 = f) 26 = i)√𝟏𝟎𝟎 = m) √𝟎 = 
c) 33 = g) 54 = j)√−𝟑𝟔 = n)√𝟗 = 
d) 100 = k)√𝟖𝟏 = 
 
4 – Utilize as propriedades, escreva cada sentença como uma única potência: 
a) 62 . 63 = 
b) (2,6) . (2,6)4 = 
c) 105 . 109 = 
d) 
𝟑
𝟖
 . 
𝟑
𝟖
 = 
e) 74 : 73 = 
f) 122 : 122 = 
g) 
𝟏
𝟒
 : 
𝟏
𝟒
 = 
h) (72) 4 = 
i) [(0,8)2] 4 = 
j) 
𝟓
𝟗
 = 
k) (5 . 6)4 = 
l) (3 : 4)2 =
5 – Resolva os problemas a seguir: 
Adição e Subtração 
a) Determine a soma do número 998 com o seu antecessor. 
b) Comprei 20 livros e depois comprei mais 23. Quantos livros comprei ao todo? 
c) Uma escola funciona em dois turnos. No turno matutino há 1.407 alunos e no turno vespertino há 
1.828 alunos. Quantos alunos estudam nessa escola? 
d) Comprei 29 revistas. Já li 5. Quantas revistas ainda tenho para ler? 
e) Que idade terá, em 2018 uma pessoa que nasceu em 1990? 
f) Vovô completou 76 anos em 1950. Em que ano ele nasceu? 
Multiplicação e Divisão 
g) A prefeitura de uma cidade distribui, todo o ano, uma cestinha com 10 balas para cada criança da 
cidade. Se na cidade moram 1.378 crianças, quantas balas a prefeitura terá que comprar? 
h) Um auditório tem 25 fileiras e em cada uma ha 5 cadeiras. Qual o total de cadeiras desse auditório? 
i) Um frigorífico distribuiu igualmente 400 quilos de carne a 4 açougues. Quantos quilos de carne 
recebeu cada açougue? 
j) No show da dupla sertaneja “Bernardo e Arface”, cada ingresso vendido custa R$ 12,00. Em um 
dia de exibição da dupla, arrecadou-se R$ 3840,00. Assim, a dupla vendeu um total de: 
 I) 254 ingressos. II) 320 ingressos. III) 342 ingressos. 
 SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO 
SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE ENSINO DE JANUÁRIA 
ESCOLA ESTADUAL NARCIZA DAS CHAGAS SANTOS PACHECO ENSINO 
FUNDAMENTAL TIPOLOGIA: R040A1 
EMAIL: ESCOLA.62529@EDUCACAO.MG.GOV.BR 
LEI Nº: 18.908 MG 29/05/2010- PORTARIA Nº 383/85 MG 29/03/85 
RESOLUÇÃO EXT. SÉRIE 7810/96 MG 29/01/96 
POVOADO DE SAMBAÍBA- JANUÁRIA- MG 
 
6 – Observe a reta numérica e responda: Qual a letra referente ao número -3? 
 a) Q b) S 
c) P d) R 
 
7 – Determine o módulo dos números inteiros: 
a) | – 11| = b) |+31| = c) | 0 | = d) | – 27| = e) |+300| = f) | 12 | = 
 
8 – Usando números inteiros positivos ou negativos, indique: 
a) Um saldo de 5 gols contra. f) Uma profundidade de 10 metros. 
b) Um depósito de 100 reais na conta. g) Um saque de 550 reais da conta. 
c) Uma temperatura de 12ºC acima de zero. h) Um saldo de 10 gols contra. 
d) Uma altitude de 400 metros. i) Uma temperatura de 2ºC abaixo de zero. 
e) 2 andares abaixo do térreo. j) 15 andares acima do térreo. 
 
9 – Responda: 
a) Qual é o número oposto ou simétrico de – 15? 
b) Qual é o número oposto ou simétrico de + 760? 
 
10 – Utilizando os símbolos > (maior) ou < ( menor), compare os números a seguir: 
a) 0 ___ + 5. b) + 12 ___ 0. c) 0 ____ – 5. d) – 20 ____ 0. e) + 4 ____ – 16. 
f) – 50 ___ + 7. g) + 6 ___ + 25. h) – 14 ___ – 42. i) – 2 ____ + 9. j) – 30 ____ – 3. 
11 – Efetue as adições e subtrações a seguir: 
a) +12 + 5 = 
b) +22 – 10 = 
 c) –2 – 9 = 
d) ( +3) – (+1) = 
e) (–5) – (+ 2) = 
 f) (+12) – (– 8) = 
g) (– 5) + (– 3) = 
h) ( –7) + ( 3 + 1) = 
 i) (– 11) – (– 6) = 
j) (+6) – (– 1) =
 
12 – Efetue as multiplicações e divisões abaixo: 
a) 2 . (–5) = 
b) (–8) . 4 = 
c) (–9) . (–7) = 
d) (+ 5) . (– 2) = 
e) 0 . (+ 6) = 
f) (– 3) . (+ 5) = 
g) (+ 6) . (– 21) = 
h) (–7 ) . (– 4) = 
i) (– 32) . (– 5) = 
j) (– 3) . (– 4) . (+ 5) = 
 
 
 
 
 
k) (– 8) : 4 = 
l) 14 : (–2) = 
m) (–21) : (–3) = 
n) (+ 24) : (– 2) = 
o) ( + 54) : (+ 6) = 
p) (+ 35) : (+ 7) = 
q) (+ 70) : (– 5) = 
r) (– 36) : (– 9) = 
s) (+ 18) : (– 6) = 
t ) 0 : (+3) =

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