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Iniciado em quinta, 14 out 2021, 16:04 Estado Finalizada Concluída em quinta, 14 out 2021, 16:18 Tempo empregado 14 minutos 5 segundos Avaliar 9,00 de um máximo de 10,00(90%) Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão O artigo 1º. da Lei nº 9.795/1999, que institui a Política Nacional de Educação Ambiental, traz uma definição de Educação Ambiental. Qual alternativa apresenta esta definição? Escolha uma opção: Entendem-se por educação ambiental os processos por meio dos quais a coletividade constrói competências voltadas para a conservação do meio ambiente, bem de uso dos fazendeiros, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade. Entendem-se por educação ambiental os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade. A definição de educação ambiental dada pela PNEA é Art. 1o “Entendem-se por educação ambiental os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade”. A alternativa a está errada por considerar ações de EA apenas as aulas. A alternativa b está errada por considerar como tema da EA apenas a conservação do meio ambiente, excluindo questões socioambientais e o bem comum. Enquanto a alternativa d, devido à visão do meio ambiente como propriedade particular e não um bem da coletividade. Entendem-se por educação ambiental as dinâmicas por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem conhecimentos e habilidades voltadas apenas para a conservação do meio ambiente. Entendem-se por educação ambiental apenas as aulas por meio dos quais o aluno e a coletividade constroem valores sociais e obtêm informações voltadas para a conservação do meio ambiente e para a sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade. Feedback Sua resposta está correta. Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Sobre a Sustentabilidade, avalie se as afirmações a seguir estão corretas: I. A sustentabilidade é entendida como um componente essencial de um desenvolvimento que se preocupa com a qualidade do ambiente e com a qualidade de vida das pessoas. II. A problemática que envolve a sustentabilidade tem um papel central na reflexão em torno das temáticas tratadas em redes sociais. III. O cenário criado pela percepção da crise ambiental nas décadas de 1960 e 1970 gerou uma série de respostas, como a publicação do livro A educação ambiental no Brasil em 1962. IV. É uma definição de desenvolvimento sustentável: é aquele que “satisfaz as necessidades atuais sem comprometer a capacidade das gerações futuras para satisfazerem as suas próprias necessidades”. É CORRETO apenas o que se afirma em: Escolha uma opção: I e IV. As afirmações I e IV estão corretas. Enquanto a II está errada ao afirmar que a sustentabilidade está diretamente relacionada aos debates em redes sociais e a afirmação III está errada porque não houve a publicação de tal livro no Brasil nos anos 1960. I e II. I, II e IV. IV apenas. Feedback Sua resposta está correta. Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão [Prefeitura de Maceió, adaptado] A educação ambiental é um componente essencial e permanente da educação nacional, devendo estar presente, de forma articulada, em todos os níveis e modalidades do processo educativo, em caráter formal e não formal. Dados a seguir os princípios básicos da educação ambiental, I. A garantia de continuidade e permanência do processo educativo durante a fase escolar. II. A abordagem articulada das questões ambientais locais, regionais, nacionais e globais. III. O enfoque individualista, holístico, democrático e participativo. IV. A vinculação entre a ética, a educação, o trabalho, meio ambiente e as práticas sociais. V. O estímulo e o fortalecimento de uma consciência crítica sobre a problemática ambiental e social. Verifica-se que estão CORRETOS: Escolha uma opção: I, III e IV. II, III e V. I, II e III. II, IV e V. As afirmações II, IV e V estão corretas. A afirmação I está incorreta ao considerar apenas a fase escolar, enquanto a III, está incorreta porque citou “individualista”. Feedback Sua resposta está correta. Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão [Adaptada de Concurso Município de Santa Rosa – RS] De acordo com a primeira Conferência Intergovernamental em Educação Ambiental, ocorrida na cidade de Tbilisi em 1977, podemos dizer que as recomendações para se implementar a educação ambiental passa pelo seguinte princípio básico: Escolha uma opção: Destacar a complexidade dos problemas ambientais, sem a necessidade de desenvolver o senso crítico para resolver tais problemas. Desvincular a ação da educação ambiental da legislação e das medidas de controle adotadas pelos governos com relação ao meio ambiente. Tornar-se um processo contínuo, dirigido apenas a técnicos e cientistas cujas pesquisas sustentariam uma gestão eficaz de meio ambiente. Considerar o meio ambiente em sua totalidade, ou seja, em seus aspectos naturais e criados pelo homem (tecnológico e social, econômico, político, histórico-cultural, moral e estético). A Declaração de Tbilisi apresenta uma visão ampla de meio ambiente, que também está relacionado com aspectos socioeconômicos. A alternativa a está errada por desconsiderar o posicionamento crítico para a EA; a alternativa b está incorreta por considerar o público alvo apenas técnicos e cientistas, a Declaração de Tbilisi afirma que a EA deve ser voltada para todos os públicos de todas as idades; a alternativa c está errada por desconsiderar o papel dos governos e políticas públicas para a EA. Feedback Sua resposta está correta. Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Segundo o antropólogo brasileiro Eduardo Viveiros de Castro: “Devastamos mais da metade de nosso País pensando que era preciso deixar a natureza para entrar na história: mas eis que esta última, com sua costumeira predileção pela ironia, exige-nos agora como passaporte justamente a natureza”. Com isto, podemos concluir que para alcançarmos o desenvolvimento sustentável temos que ter este “passaporte” assegurando, sobretudo se considerarmos uma visão holística de sustentabilidade (que inclui aspectos sociais, culturais e políticos). Neste contexto, o educador ambiental tem um importante papel na questão socioambiental, por exemplo, ao propor e difundir soluções ecológicas para diversas questões urbanas. Considerando as informações apresentadas, avalie as afirmações a seguir se são situações consideradas mais sustentáveis: I. A justiça ambiental e a democracia são essenciais para uma sociedade sustentável. II. A questão de igualdade de gênero é um aspecto sociocultural e econômico sem relação com uma sociedade sustentável. III. A revitalização de regiões centrais decadentes de grandes cidades contribui para que estas áreas abriguem um maior contingente populacional, o que favorece uma diminuição da demanda por novas áreas habitacionais nas periferias. IV. A coleta e uso de água da chuva é uma iniciativa que deve integrar ações, em resposta, por exemplo, à crise hídrica. É CORRETO apenas o que se afirma em: Escolha uma opção: I apenas. I, III, e IV. A afirmação I está correta quando consideramos uma visão ampliada de sustentabilidade, que vai além apenas dos aspectos ambientais, neste sentido, a afirmação IIestá incorreta por desconsiderar aspectos socioeconômicos como integrantes da sustentabilidade; a afirmação III está correta no sentido de que a ocupação de prédios vazios, como muitos no centro de São Paulo, evita a pressão por novas áreas para moradia, que, geralmente, são carentes em infraestrutura e apresentam mananciais. A afirmação IV está correta, sendo considerada uma tecnologia ambiental sustentável. IV apenas. I e IV. Feedback Sua resposta está correta. Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão O artigo 4º. da Lei nº 9.795/1999, que institui a Política Nacional de Educação Ambiental, afirma que são princípios básicos da educação ambiental, EXCETO: Escolha uma opção: O pluralismo de ideias e concepções pedagógicas, na perspectiva da inter, multi e transdisciplinaridade. A permanente avaliação crítica do processo educativo. O enfoque humanista, holístico, democrático e participativo. A concepção do meio ambiente em sua totalidade, considerando a interdependência entre o meio natural, o socioeconômico e o cultural, sob o enfoque do consumismo. A alternativa está incorreta ao considerar o enfoque do consumismo. O texto original do artigo considera “enfoque da sustentabilidade”. Feedback Sua resposta está correta. Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão A educação ambiental deve ser oferecida: Escolha uma opção: Em todos os níveis de ensino público. No sistema regular e oficial de ensino, mas também ao público em geral. A alternativa c está correta no sentido que a EA deve ser voltada para públicos de todas as idades, tanto em situações escolares (formais), quanto não-escolares (não-formais); A alternativa a está incorreta, pois a EA não se resume à preservação do meio ambiente (esta é uma das temáticas a qual ela se dedica); em relação à alternativa b, ela está incorreta porque existem diversas formas de se fazer EA que atingem “públicos não interessados”, por exemplo, as campanhas de economia de água, por outro lado, a extensão universitária é uma das formas que educadores ambientais oferecem processos formativos; a alternativa d está incorreta ao considerar apenas ensino público. Aos interessados, por meio de cursos de extensão universitária. Por meio da conscientização pública para a preservação do meio ambiente. Feedback Sua resposta está correta. Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Assinale a alternativa que melhor define a educação ambiental no ensino formal (escolar): Escolha uma opção: A educação básica, especial, profissional, EJA e superior deveriam adotar a Educação Ambiental na forma de conteúdos relacionados ao ambiente e preservação dos recursos naturais. A educação ambiental formal, segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN’s), deve ser desenvolvida de forma disciplinar no meio escolar, especificamente nas áreas de Ciências e Biologia. A educação ambiental formal, segundo a Política Nacional de Educação Ambiental, é aquela que ocorre no meio escolar, que está presente nos currículos escolares de instituições tanto públicas quanto privadas. A alternativa a está correta, já que a EA formal deve ocorrer em instituição públicas e privadas, estando presente nos currículos como temas transversais. A alternativa b está incorreta porque a EA deve ser continua e permanente e não pontual; as alternativas c e d estão erradas ao considerar o tema transversal meio ambiente como um conteúdo, na verdade, esta temática (como os outros temas transversais) deve ser tratada sempre que possível em todas as disciplinas; No âmbito formal, a educação ambiental deve se constituir de práticas pontuais, em projetos específicos preferencialmente realizados no contra turno das atividades regulares das escolas e em todos os níveis educacionais. Feedback Sua resposta está correta. Questão 9 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão A crise ambiental traz à tona a insuficiência dos saberes disciplinares e reivindica novas aproximações para que se compreenda a complexidade das inter-relações que estão na base dos problemas ambientais existentes. Sobre essa problemática e sua relação com a EA, assinale a alternativa CORRETA: Escolha uma opção: A EA em uma perspectiva interdisciplinar pode ser considerada uma simples somatória dos paradigmas do conhecimento que construíram a disciplinaridade. Resposta incorreta, tente outra vez! A abordagem dos problemas ambientais se limita às relações entre ciências naturais, onde a EA também deve se inserir. A prevalência do conhecimento científico sobre os outros saberes, situa a EA em uma posição acadêmica estritamente relacionada às Ciências Naturais e sua multidisciplinaridade. A EA se posiciona nos caminhos híbridos do conhecimento, convidando a escola para transitar entre os saberes e áreas disciplinares. Feedback Sua resposta está incorreta. Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão As práticas educativas em educação ambiental, podem se dar em aulas regulares envolvendo processos de ensino e aprendizagem, mudanças e transformações. A respeito das palavras ensino/aprendizagem e suas características no processo de educação, é INCORRETO o que está assinalado na alternativa: Escolha uma opção: No processo de ensino e aprendizagem é papel do(a) educador(a) perceber e problematizar a realidade, apontar os caminhos, construindo o conhecimento e não apenas transmitindo conteúdos prontos e finalizados. O ato de ensinar está intimamente ligado à formação integral do aluno, preparando-o para enfrentar situações e buscar soluções. O ato ensinar envolve apenas técnica, que quando bem empregada propicia a aprendizagem bem-sucedida. Em relação ao processo de ensino-aprendizagem, esta alternativa está incorreta ao considerar que tal processo é apenas técnica, desconsiderando os sujeitos envolvidos e o contexto. O processo de ensino e aprendizagem tem sido estudado segundo diferentes enfoques, muitos deles relacionados com o momento histórico e desenvolvimento da sociedade. Feedback Sua resposta está correta.
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