PORTIFOLIO 2 PISCOLOGIA DA APRENDIZAGEM

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Atividade: aula 03 e 04 
	CURSO: PEDAGOGIA 
	
	Disciplina: Psicologia da Aprendizagem 
	Semestre: 4 ª
	
	PROFESSOR (a): Dra. Adriana R. Sordi 
	ALUNO: ROSIMERI WEBLER 
	RGM: 053.20075
	PORTFÓLIO 2
QUESTÃO 01 – Observe as afirmativas abaixo sobre as abordagens de ensino: (0.5)
I. Cabe ao professor ser um investigador das potencialidades do aluno, orientador do seu trabalho, a ponto que seus objetivos sejam alcançados, além de observador do comportamento dos alunos. Estes conceitos são da teoria Tradicional.
II. Na abordagem Comportamental, segundo Mizukami (1986), a relação professor/aluno é horizontal e o ensino não é imposto: “Para que o processo educacional seja real é necessário que o educador se torne educando e o educando, por sua vez, educador”.
III. Na abordagem cognitivista a metodologia de ensino não existe um modelo, uma técnica definida, o que existe é uma teoria de conhecimento e de desenvolvimento humano, que traz implicações para o ensino.
IV. As avaliações tradicionais como provas, testes, exames e notas são pouco aprovadas na abordagem cognitivista.
Estão corretas somente as afirmativas: 
a) I 
b) I e III
c) II e IV
d) ( X )III e IV
e) Todas estão corretas
QUESTÃO 02 - Além das concepções teóricas do desenvolvimento humano, temos algumas abordagens teóricas da educação, que fundamentam a ação docente e todo o processo educativo, são elas: abordagem Tradicional, a abordagem Comportamental, a abordagem Humanista, a abordagem Cognitivista e a abordagem sociocultural. (0.5)
I. Na abordagem tradicional o homem é visto como “tábula rasa”, ele é inserido num mundo que irá conhecer, sendo passivo nesse processo de conhecimento. Assim, o ensino nesta abordagem é centrado no professor, sendo este o detentor do saber. 
II. Na abordagem tradicional o conhecimento é visto com um caráter cumulativo, adquirido por meio de transmissão de conhecimentos. Sendo a educação então, entendida como instrução transmitida pela escola. 
III. Na abordagem humanista a escola, nesta abordagem, é o lugar onde se realiza a educação, que se restringe ao processo de transmissão de informações. O relacionamento entre professor/aluno é consequentemente o ensino, se dá de forma vertical.
IV. A teoria comportamental considera o homem um organismo passivo, seu comportamento é direcionado por estímulos externos.
Estão corretas somente as afirmativas:
Estão corretas somente as afirmativas: 
a) I e IV
b) II e III
c) ( X )I, II e IV
d) II, III e IV 
e) Todas estão corretas
QUESTÃO 3 – A professora Margarida chega, cumprimenta seus alunos e pede que organizem suas mesas e cadeiras em grupos, e a partir do tema que está trabalhando, “ meio ambiente” cada grupo faça um projeto de como podemos proteger e porquê devemos proteger o meio ambiente, a uma participação de toda a sala de aula, mutua e coletiva, cada grupo construindo seu projeto. Após cada grupo montar o seu projeto, pede que apresentem para a sala, deixando todo os alunos participar da discussão e intervindo na construção do conhecimento quando necessário. A professora Margarida trabalha na abordagem? (0.5)
a) ( X )Abordagem comportamental
b) Abordagem sócio-construtivista
c) Abordagem Psicanalítica
d) Abordagem Piagetiana
e) Abordagem tradicional 
QUESTÃO 4 – Uma criança de 8 anos é vitima de bullying na escola por não conseguir aprender a ler e escrever, tem dificuldade de prestar atenção as aulas, se distrai com facilidade, fala muito nas aulas, dispersa a sala inteira, sendo foco de questionamentos entre os professores, afinal se sai muito bem nas atividades de raciocínio lógico. (0.5)
Diante deste quadro, analise.
I - As dificuldades de aprendizagem são todos os distúrbios psicopedagógicos que interferem diretamente na aprendizagem, e para isso, leva-se em conta a análise de vários fatores.
II - A inteligência é a capacidade de aprender e de usar as habilidades que são necessárias para a adaptação bem sucedida às demandas de uma cultura e ambiente. Alguns autores definem a inteligência como competência geral. Algumas crianças não desenvolvem estas competências.
III - Já para Drouet (1995), todos os distúrbios orais, auditivos, emocionais e comportamentais têm sua origem em causas diversas, mas todos se constituem em obstáculos à aprendizagem, sendo suas principais causas: causas físicas, sensoriais, neurológicas, emocionais, educacionais, intelectuais e sócio econômicas.
IV - Segundo Rego (1996, p. 84), muitos são os fatores alegados aos problemas comportamentais nas escolas de nossa sociedade, dentre estes: crianças indisciplinadas falta lhes castigos severos.
Estão corretas somente as afirmativas:
a) I e II
b)I e IV
c) II e III
d) ( X ) I e III
e) II e IV
QUESTÃO 05 – Diz respeito a atuação do professor nas várias abordagens de ensino: (0.5)
I. Na abordagem Tradicional, o papel do professor está ligado à transmissão de conteúdo, e ao aluno cabe a repetição dos dados que o professor forneceu, sendo, muitas vezes, dependente emocional e intelectualmente deste.
II. Na abordagem Humanista, a classe é tomada como se fosse um auditório e as aulas são quase sempre expositivas. O conteúdo já esta pronto pelo professor e o aluno se limita a escutá-lo. Após a exposição do professor, são passados exercícios de repetição e recapitulação. O conteúdo é considerado pronto quando o aluno é capaz de reproduzi-lo
III. Na abordagem Comportamental, segundo Mizukami (1986), a relação professor aluno, cabe ao professor a responsabilidade de planejar e desenvolver o sistema de ensino, ou seja, todo o controle da educação através das contingências de reforço, de modo a aumentar a probabilidade de respostas dos alunos.
IV. Na abordagem interacionista, a metodologia de ensino utilizada deve ter como estratégia as especificações dos objetivos, o envolvimento do aluno, o controle de contingências, o feedback aos alunos, sendo que a apresentação do conteúdo deve ser em pequenos passos. Além de uma instrução individualizada que visa o desempenho e desenvolvimento de cada um, e que possibilita, que um maior número de alunos atinja os objetivos esperados.
Estão corretas somente as afirmativas: 
a) I 
b) ( X) I e III
c) II e IV
d) III 
e) Todas estão corretas