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DIAGNÓSTICO DE MATEMÁTICA 6º AO 9º ANO

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ESTADO DO CEARÁ 
PREFEITURA DE ITAPIPOCA 
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA 
COORDENADORIA PEDAGÓGICA 
ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 
 
PRIMEIRO DIAGNÓSTICO DE MATEMÁTICA 
~ DIÁRIO DE CLASSE 2021 ~ 
ESCOLA: PROFESSOR (A): 
ALUNO (A): ANO/SÉRIE: TURMA: DATA: 
1º ITEM D2/D17 
 
Resolva a operação abaixo. 
 
 3293 
 + 5907 
 
 
 
2º ITEM D2/D17 
 
Observe a operação e resolva. 
 
 
 
3º ITEM D2/D17 
 
Resolva a subtração abaixo. 
 
 
 
 
 
 
 
 
4º ITEM D2/D17 
 
Leticia está resolvendo uma subtração. Qual é o resultado correto que Leticia deve obter? 
 
 
 
 
 
3207 - 1542 
4879 - 407 
6703 + 299 
ESTADO DO CEARÁ 
PREFEITURA DE ITAPIPOCA 
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA 
COORDENADORIA PEDAGÓGICA 
ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 
 
PRIMEIRO DIAGNÓSTICO DE MATEMÁTICA 
~ DIÁRIO DE CLASSE 2021 ~ 
5º ITEM D3/D18 
 
Qual é o resultado da operação que Fábio está realizando? 
 
 
6º ITEM D3/D18 
 
Resolva a multiplicação abaixo. 
 
 
 
7º ITEM D3/D18 
 
Efetue a divisão. 
 
 
 
8º ITEM D3/D18 
 
Alex tem R$ 204,00. Dividindo todo esse dinheiro entre três amigos, quanto receberá cada um deles? 
 
 
 
 
 
 
9006 
 x 25_ 
64 ÷ 4 
ESTADO DO CEARÁ 
PREFEITURA DE ITAPIPOCA 
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA 
COORDENADORIA PEDAGÓGICA 
ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 
 
PRIMEIRO DIAGNÓSTICO DE MATEMÁTICA 
~ DIÁRIO DE CLASSE 2021 ~ 
9º ITEM D4/D19 
 
Paula tem 1.099 figurinhas e Marcelo tem 965. Quantas figurinhas tem juntos Paula e Marcelo? 
 
 
 
 
10º ITEM D4/D19 
 
Ronaldo faz coleção de selos e já tem 2.649 unidades. Com o passar do tempo, já adquiriu 209 novos selos para 
a sua coleção. Quantos selos tem Ronaldo depois desse tempo? 
 
 
 
11º ITEM D4/D19 
 
Em uma partida de futebol na Areninha, entre os times Bravos x Valentes, tem 1.788 torcedores. Sendo que desse 
público, 629 torcem para o time Valentes. Quantos são os torcedores do time Bravos, considerando que há apenas 
torcedores entre esses dois times? 
 
 
 
12º ITEM D4/D19 
 
Alberto comprou uma bicicleta por R$ 649,90. Por ter pago à vista, obteve um desconto de R$ 64,90. Qual o valor 
pago por Alberto, após ter pago a bicicleta com o desconto obtido? 
 
 
 
 
 
 
 
 
ESTADO DO CEARÁ 
PREFEITURA DE ITAPIPOCA 
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA 
COORDENADORIA PEDAGÓGICA 
ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 
 
PRIMEIRO DIAGNÓSTICO DE MATEMÁTICA 
~ DIÁRIO DE CLASSE 2021 ~ 
13º ITEM D5/D20 
 
Ao comprar um celular, Luan o pagou em 6 parcelas de R$ 85,00. Quanto Luan pagou por esse celular, ao fim da 
quitação das 6 parcelas? 
 
14º ITEM D5/D20 
 
Numa corrida de longa distância, Clodoaldo correu 13.550 metros. Nessa mesma corrida, Saulo correu o triplo da 
distância do Clodoaldo. Quantos metros correu Saulo? 
 
 
 
15º ITEM D5/D20 
 
Em uma coleção de cartão telefônico, Vilmar tem 2.248 unidades e vai distribuir para quatro amigos. Quantos 
cartões telefônicos deverá receber cada amigo? 
 
 
 
16º ITEM D5/D20 
 
Marlene tem seis turmas de 9º ano, com 35 alunos em cada turma. Com isso, pode-se afirmar que ela tem 210 
alunos no total. E fez grupos com 7 alunos em cada. Quantos grupos foram formados pela professora Marlene? 
 
 
 
 
 
“As famílias confundem escolarização com educação. É preciso lembrar que a escolarização é apenas uma parte da educação. Educar é tarefa da família.” 
(Mário Sérgio Cortella) 
ESTADO DO CEARÁ 
PREFEITURA DE ITAPIPOCA 
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA 
COORDENADORIA PEDAGÓGICA 
ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 
 
PRIMEIRO DIAGNÓSTICO DE MATEMÁTICA 
~ DIÁRIO DE CLASSE 2021 ~ 
 
DESCRITORES SPAECE 
I. Números 
D2 - Utilizar procedimentos de cálculo para obtenção de resultados na resolução de adição e/ou subtração 
envolvendo números naturais. 
D3 - Utilizar procedimentos de cálculo para obtenção de resultados na resolução de multiplicação e/ou divisão 
envolvendo números naturais. 
D4 - Resolver situação problema que envolva a operação de adição ou subtração com os números naturais. 
D5 - Resolver situação problema que envolva a operação de multiplicação ou divisão com os números naturais. 
 
DESCRITORES SAEB 
III. Números e Operações/Álgebra e Funções 
D17 - Calcular o resultado de uma adição ou subtração de números naturais. 
D18 - Calcular o resultado de uma multiplicação ou divisão de números naturais. 
D19 - Resolver problema com números naturais, envolvendo diferentes significados da adição ou subtração: 
juntar, alteração de um estado inicial (positiva ou negativa), comparação e mais de uma transformação (positiva 
ou negativa). 
D20 - Resolver problema com números naturais, envolvendo diferentes significados da multiplicação ou divisão: 
multiplicação comparativa, ideia de proporcionalidade, configuração retangular e combinatória. 
 
 
GABARITO DO 1º DIAGNÓSTICO DE MATEMÁTICA 
ANOS FINAIS – SEB 2021 
ITEM DESCRITORES 
(SPAECE – SAEB) 
GABARITO 
1 D2/D17 9.200 
2 D2/D17 7.002 
3 D2/D17 4.472 
4 D2/D17 1.665 
5 D3/D18 75 
6 D3/D18 225.150 
7 D3/D18 16 
8 D3/D18 68,00 
9 D4/D19 2.064 
10 D4/D19 2.858 
11 D4/D19 1.159 
12 D4/D19 585,00 
13 D5/D20 510,00 
14 D5/D20 40.650 
15 D5/D20 562 
16 D5/D20 30

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