101259 - METODOLOGIA DO

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Disciplina: 101259 - METODOLOGIA DO ENSINO DE BASQUETEBOL
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
Parte superior do formulário
QUESTÃO 1
Quais são as três capacidades condicionantes consideradas básicas no basquetebol?
a )
Resistência, potência e velocidade.
b )
Força, agilidade e resistência.
c )
Resistência, força e coordenação.
 
d )
Força, resistência e velocidade.
e )
Velocidade, força e potência.
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QUESTÃO 2
Um jogador é excluído de uma partida de basquete após quantas faltas?
a )
6 faltas pessoais.
 
b )
5 faltas pessoais.
c )
10 faltas pessoais.
d )
8 faltas pessoais.
e )
4 faltas pessoais.
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QUESTÃO 3
Analise as assertivas se verdadeiras ou falsas em relação aos objetivos do professor ao trabalhar o basquetebol em contexto escolar e marque a alternativa com a sequência correta.
( ) Escolar, representação e prevenção de saúde.
( ) Escolar, lazer e iniciação esportiva.
( ) Esporte profissional e iniciação esportiva.
( ) Lazer e escolar.
 
a )
F, F, V, V.
b )
F, V, F, F.
c )
V, F, V, F.
d )
V, F, F, V.
e )
V, V, V, F.
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QUESTÃO 4
Qual é o principal aspecto que visa ao equilíbrio entre as equipes na modalidade tradicional do basquetebol em cadeira de rodas?
a )
Regras de tempo.
b )
Estrutura da cadeira de rodas.
c )
Tamanho da cadeira de rodas.
 
d )
Classificação por grau de deficiência.
e )
Tamanho da bola.
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QUESTÃO 5
De acordo com as capacidades físicas necessárias a um jogador de basquetebol, analise quais assertivas são verdadeiras ou falsas e marque a sequência correta.
( ) Resistência, agilidade, velocidade e flexibilidade.
( ) Flexibilidade, táticas e inteligência emocional.
( ) Capacidades aeróbia e anaeróbia, força e potência.
( ) Resistência, inteligência emocional e velocidade.
a )
V, V, F, F.
b )
V, F, V, F.
c )
F, V, F, V.
 
d )
V, V, V, F.
e )
F, F, V, F.
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QUESTÃO 6
De acordo com as situações/procedimentos de reposição de bola, analise as assertivas e marque a alternativa que abrange as corretas.
I. Bola ao alto.
II. No início de todos os quartos, exceto o primeiro.
III. Após a violação de andada.
IV. Depois de uma falta pessoal.
a )
I e IV, apenas.
b )
I, III e IV, apenas.
 
c )
I, II e III, apenas.
d )
II, III e IV, apenas.
e )
I e II, apenas.
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QUESTÃO 7
Considerando os componentes do rendimento esportivo no basquetebol, analise as assertivas e marque a alternativa que abrange as corretas:
I. Capacidades físicas.
II. Habilidades psicológicas.
III. Habilidades táticas.
IV. Estatura dos jogadores.
a )
II, III e IV, apenas.
b )
III e IV, apenas.
c )
I e II, apenas.
d )
I, II e III, apenas.
 
e )
I, III e IV, apenas.
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QUESTÃO 8
Com base na classificação esportiva do basquetebol, analise as assertivas e marque a alternativa que abrange as classificações corretas da modalidade.
I. Coletiva, de competição e cooperação, oposição e invasão.
II. Coletiva, de cooperação, oposição e invasão.
III. Coletiva, com participação simultânea, sem invasão e competitiva.
IV. Coletiva, de invasão, competitiva e participação alternada.
a )
I e III, apenas.
b )
I, apenas.
c )
IV, apenas.
d )
II, apenas.
 
e )
II e IV, apenas.
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QUESTÃO 9
Quais foram os anos de criação do basquetebol e da chegada do esporte ao Brasil, respectivamente?
a )
 1892 e 1895.
b )
1891 e 1895.
c )
1892 e 1986.
d )
1891 e 1892.
 
e )
1891 e 1896.
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QUESTÃO 10
Com base nos tipos de defesa, analise as assertivas e marque a que abrange aquela que surgiu com a origem do basquetebol.
I. Zona.
II. Coletiva.
III. Individual.
IV. Combinada.
a )
II e III, apenas.
b )
I e IV, apenas.
c )
III e IV, apenas.
 
d )
II, apenas.
e )
III, apenas.
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QUESTÃO 1
Considerando os componentes do rendimento esportivo no basquetebol, analise as assertivas e marque a alternativa que abrange as corretas:
I. Capacidades físicas.
II. Habilidades psicológicas.
III. Habilidades táticas.
IV. Estatura dos jogadores.
a )
III e IV, apenas.
b )
I, III e IV, apenas.
 
c )
II, III e IV, apenas.
d )
I e II, apenas.
e )
I, II e III, apenas.
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QUESTÃO 2
São exemplos de violações no basquetebol:
a )
3 segundos no garrafão, andar com a bola e falta pessoal.
b )
andar com a bola, falta pessoal e pé na bola proposital.
c )
duplo-drible, 3 segundos no garrafão e falta técnica.
d )
falta técnica, pé na bola acidental e andar com a bola.
 
e )
andar com a bola, duplo-drible e carregar a bola.
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QUESTÃO 3
Considerando a defesa por zona, assinale a alternativa que inclui o formato de defesa que protege as linhas laterais e os arremessos de longa distância.
a )
2 - 3.
b )
1 - 3 - 1.
 
c )
3 - 2.
d )
2 - 2 - 1.
e )
2 - 1 - 2.
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QUESTÃO 4
Qual é o principal aspecto que visa ao equilíbrio entre as equipes na modalidade tradicional do basquetebol em cadeira de rodas?
a )
Regras de tempo.
b )
Tamanho da cadeira de rodas.
c )
Tamanho da bola.
d )
Estrutura da cadeira de rodas.
 
e )
Classificação por grau de deficiência.
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QUESTÃO 5
Quais princípios podem ser utilizados para o planejamento de ataque no basquetebol?
a )
Organização, rebote ofensivo e contra-ataque.
 
b )
Movimentação ordenada, continuidade e pick and roll.
c )
Número de pivôs, organização e pick and pop.
d )
Organização, movimentação ordenada e continuidade.
e )
Número de pivôs, rebote ofensivo e contra-ataque.
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QUESTÃO 6
Um jogador é excluído de uma partida de basquete após quantas faltas?
 
a )
5 faltas pessoais.
b )
6 faltas pessoais.
c )
10 faltas pessoais.
d )
4 faltas pessoais.
e )
8 faltas pessoais.
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QUESTÃO 7
Quais estratégias de ensino estão relacionadas ao método global-funcional?
a )
Brincadeiras, situação de jogo, exercícios analíticos e circuitos.
 
b )
Brincadeiras, situação de jogo, jogo pré-desportivo e jogo formal.
c )
Circuitos, jogo formal, exercícios sincronizados e brincadeiras.
d )
Exercícios analíticos, situação de jogo, jogo formal e brincadeiras.
e )
Exercícios sincronizados, jogo pré-desportivo, brincadeiras e jogo formal.
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QUESTÃO 8
Com base nas características do método analítico-sintético, analise as assertivas, se verdadeiras ou falsas, e marque a alternativa que possui a sequência correta.
( ) Problemas motores, jogos e previsibilidade.
( ) Jogos pré-desportivos, imprevisibilidade e repetição.
( ) Tarefas motoras, exercícios analíticos e previsibilidade.
( ) Foco na tática, previsibilidade e jogos.
a )
F, F, V, F.
b )
F, V, F, F.
c )
V, V, F, V.
 
d )
V, V, F, F.
e )
F, V, F, V.
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QUESTÃO 9
Em relação às características do basquetebol, analise as assertivas, se verdadeiras ou falsas, e marque a alternativa com a sequência correta.
( ) Elevada dinâmica e constante relação de ataque/defesa.
( ) Há cooperação e competição.
( ) Não pode ser jogado em grandes grupos.
( ) Não tem relação de invasão.
a )
F, V, F, V.
b )
V, F, V, V.
c )
V, F, V, F.
d )
F, F, V, V.
 
e )
V, V, F, F.
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QUESTÃO 10
Considerando a posição dos esportes de invasão, de acordo com a BNCC, de qual até qual ano do ensino fundamental está incluso o ensino do basquete?
a )
Do 3º ao 9º ano.
 
b )
Do 1º ao 9º ano.
c )
Do 3º ao 7º ano.
d )
Do 1º ao 5º ano.
e )
Do 1º ao 7º ano.
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QUESTÃO 1
Quais são os dois principais métodos de ensino que podem ser aplicados objetivando a aprendizagem dos alunos no basquetebol?
 
a )
Método misto e global-funcional.
b )
Analítico-sintético e Global-funcional.
c )
Jogos e exercícios analíticos.d )
Analítico-sintético e método das partes.
e )
Método das partes e método misto.
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QUESTÃO 2
Considerando a defesa por zona, assinale a alternativa que inclui o formato de defesa que protege as linhas laterais e os arremessos de longa distância.
a )
2 - 3.
b )
3 - 2.
c )
1 - 3 - 1.
 
d )
2 - 2 - 1.
e )
2 - 1 - 2.
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QUESTÃO 3
São tipos de falta no basquetebol:
a )
pessoal, dupla, de ataque, antidesportiva e desqualificante.
b )
de defesa, técnica, antidesportiva e desqualificante.
c )
pessoal, de ataque, antidesportiva e desqualificante.
 
d )
pessoal, técnica, antidesportiva e desqualificante.
e )
de ataque, defesa, antidesportiva e desqualificante.
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QUESTÃO 4
O mini-basquetebol é uma modalidade adequada ao ensino do esporte para crianças de 5 a 12 anos. Na faixa etária mais jovem, de 5 a 7 anos, o que deve ser evitado?
a )
O ensino pelo método global-funcional.
b )
A ludicidade como um dos objetivos.
c )
A diversão como um dos objetivos.
d )
Estratégias de ensino variadas.
 
e )
O ensino pelo método analítico-sintético.
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QUESTÃO 5
Qual é a lesão mais prevalente na prática do basquetebol?
a )
Tendinite patelar.
b )
Entorse de joelho.
c )
Luxações e sub luxações dos dedos das mãos.
 
d )
Entorse do tornozelo.
e )
Lesões na lombar.
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QUESTÃO 6
Com base nos tipos de defesa, analise as assertivas e marque a que abrange aquela que surgiu com a origem do basquetebol.
I. Zona.
II. Coletiva.
III. Individual.
IV. Combinada.
a )
II, apenas.
b )
III, apenas.
 
c )
I e IV, apenas.
d )
II e III, apenas.
e )
III e IV, apenas.
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QUESTÃO 7
Quais modalidades foram incluídas junto com o basquete 3x3 no Programa das Olimpíadas?
a )
Escalada esportiva, caratê, surfe, skate, BMX ciclismo e futsal.
 
b )
Futsal, softbol, caratê, surfe, skate e BMX ciclismo.
c )
Surfe, skate, futsal, golfe e BMX ciclismo.
d )
Escalada esportiva, futsal, golfe, caratê, surfe e skate.
e )
Beisebol, softbol, escalada esportiva, caratê, surfe e skate.
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QUESTÃO 8
Qual é a variável mais investigada na literatura na vertente da psicologia do esporte?
a )
 Motivação.
b )
 Tristeza.
c )
 Humor.
 
d )
 Ansiedade.
e )
 Estresse.
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QUESTÃO 1
Existem três fatores fundamentais para a dinâmica e fluidez de um jogo de basquetebol. Quais são eles?
a )
Participação alternada; criação e diminuição de espaços; imprevisibilidade.
b )
Cooperação e oposição; invasão; participação alternada.
 
c )
Cooperação e oposição; imprevisibilidade; criação e diminuição de espaços.
d )
Imprevisibilidade; criação e diminuição de espaços; competição.
e )
Cooperação e oposição; invasão; imprevisibilidade.
QUESTÃO 2
Quais são as três capacidades condicionantes consideradas básicas no basquetebol?
a )
Velocidade, força e potência.
b )
Força, agilidade e resistência.
c )
Resistência, potência e velocidade.
d )
Resistência, força e coordenação.
 
e )
Força, resistência e velocidade.
QUESTÃO 3
Considerando os tipos de arremesso no basquete, assinale a alternativa com o mais comum a ser aplicado pelos jogadores durante as partidas.
a )
Arremesso gancho.
 
b )
Arremesso com uma das mãos com apoio.
c )
Arremesso enterrada.
d )
Arremesso jump.
e )
Arremesso bandeja.
QUESTÃO 4
Quais estratégias de ensino estão relacionadas ao método global-funcional?
 
a )
Circuitos, jogo formal, exercícios sincronizados e brincadeiras.
b )
Brincadeiras, situação de jogo, jogo pré-desportivo e jogo formal.
c )
Exercícios sincronizados, jogo pré-desportivo, brincadeiras e jogo formal.
d )
Exercícios analíticos, situação de jogo, jogo formal e brincadeiras.
e )
Brincadeiras, situação de jogo, exercícios analíticos e circuitos.
QUESTÃO 5
São tipos de falta no basquetebol:
a )
de ataque, defesa, antidesportiva e desqualificante.
b )
pessoal, dupla, de ataque, antidesportiva e desqualificante.
 
c )
pessoal, técnica, antidesportiva e desqualificante.
d )
de defesa, técnica, antidesportiva e desqualificante.
e )
pessoal, de ataque, antidesportiva e desqualificante.
QUESTÃO 6
Qual é o principal aspecto que visa ao equilíbrio entre as equipes na modalidade tradicional do basquetebol em cadeira de rodas?
a )
Tamanho da cadeira de rodas.
 
b )
Classificação por grau de deficiência.
c )
Tamanho da bola.
d )
Estrutura da cadeira de rodas.
e )
Regras de tempo.
QUESTÃO 7
James Naismith criou o basquetebol em 1891 devido à solicitação do diretor da universidade em que trabalhava. De acordo com essa solicitação, assinale a alternativa que abrange as características que o novo jogo deveria contemplar.
a )
Praticado em espaço fechado por um grupo grande de pessoas e fácil de aprender.
b )
Praticado com bola em ambiente fechado, complexo de aprender e com apenas três pessoas em cada grupo.
 
c )
Praticado com bola por poucas pessoas simultaneamente, fácil de aprender e em ambientes frios.
d )
Praticado com raquetes por um grupo grande de pessoas e adaptável a qualquer espaço.
e )
Praticado simultaneamente por um grupo grande de pessoas, fácil de aprender e adaptável a qualquer espaço.
QUESTÃO 8
Quais são os dois principais métodos de ensino que podem ser aplicados objetivando a aprendizagem dos alunos no basquetebol?
 
a )
Analítico-sintético e Global-funcional.
b )
Jogos e exercícios analíticos.
c )
Analítico-sintético e método das partes.
d )
Método misto e global-funcional.
e )
Método das partes e método misto.
QUESTÃO 9
Quais posições no basquete realizam mais passes, dribles e arremessos/pontos, além de conquistarem mais rebotes, respectivamente?
a )
Armador, ala-pivô e ala-armador.
b )
Ala, pivô e armador.
c )
Armador, ala e pivô.
 
d )
Ala-armador, ala e armador.
e )
Ala, armador e pivô.
QUESTÃO 10
Com base no procedimento de bola ao alto, analise as assertivas e marque a alternativa que abrange as corretas.
I. Quando for observada uma bola presa.
II. Dúvida dos árbitros a respeito de quem deve ser a posse de bola.
III. Para dar início ao jogo.
IV. Quando a bola se aloja entre o aro e a tabela.
a )
III e IV, apenas.
 
b )
II e IV, apenas.
c )
I, II, III e IV.
d )
I e III, apenas.
e )
I e II, apenas.
QUESTÃO 11
Qual é o tipo de defesa que pode utilizar mais de uma técnica durante uma mesma jogada?
a )
 Combinada.
b )
 Individual.
c )
 Zona.
 
d )
 Mista.
e )
Sob pressão.
QUESTÃO 12
Com base nas características do método analítico-sintético, analise as assertivas, se verdadeiras ou falsas, e marque a alternativa que possui a sequência correta.
( ) Problemas motores, jogos e previsibilidade.
( ) Jogos pré-desportivos, imprevisibilidade e repetição.
( ) Tarefas motoras, exercícios analíticos e previsibilidade.
( ) Foco na tática, previsibilidade e jogos.
a )
V, V, F, V.
 
b )
V, V, F, F.
c )
F, V, F, F.
d )
F, F, V, F.
e )
F, V, F, V.
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Disciplina: 101259 
-
 
METODOLOGIA DO ENSINO DE BASQUETEBOL
 
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
 
QUESTÃO 1
 
Quais são as três capacidades condicionantes consideradas básicas no basquetebol?
 
 
 
a )
 
Resistência, potência e velocidade.
 
 
 
b )
 
Força, agilidade e resistência.
 
 
 
c )
 
Resistência, força e coordenação.
 
 
 
 
d )
 
Força, resistência e velocidade.
 
 
 
e )
 
Velocidade, força e potência.
 
 
Ver justificativa da respost
a
 
QUESTÃO 2
 
Um jogador é excluído de uma partida de basquete após quantas faltas?
 
 
 
a )
 
6 faltas pessoais.
 
 
 
 
b )
 
5 faltas pessoais.
 
 
 
c )
 
10 faltas pessoais.
 
 
 
d )
 
8 faltas pessoais.
 
 
 
e )
 
4 faltas pessoais.
 
 
Ver justificativa da resposta
 
QUESTÃO 3
 
Analise as assertivas se verdadeiras ou falsas em relação aos objetivos do professor ao 
trabalhar o basquetebol em contexto escolar e marquea alternativa com a sequência correta.
 
 
( ) Escolar, representação e preve
nção de saúde.
 
( ) Escolar, lazer e iniciação esportiva.
 
( ) Esporte profissional e iniciação esportiva.
 
( ) Lazer e escolar.
 
 
 
 
a )
 
F, F, V, V.