101260 - METODOLOGIA DO ENSINO DE HANDEBOL

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QUESTÃO 1
Sobre o handebol em cadeira de rodas, é correto afirmar que:
a )
a modalidade feminina carece de mais investimentos.
b )
é um esporte paralímpico consolidado.
c )
os atletas menos comprometidos são os que acabam sendo valorizados.
 
d )
pessoas sem deficiência, mas adaptados à cadeira, podem jogar.
e )
as regras ainda estão em processo de consolidação.
QUESTÃO 2
Ao observar a história e evolução do esporte, pode-se afirmar que uma modalidade efetivamente se populariza:
a )
quando equipes sul-americanas e asiáticas vencem competições importantes.
b )
quando é originado na Europa.
c )
quando é concebido no período de guerras.
 
d )
quando integra com regularidade o programa olímpico.
e )
quando são organizados campeonatos mundiais.
QUESTÃO 3
A finta para o handebol é:
 
a )
uma característica do manejo do corpo.
b )
uma função de defesa.
c )
sinônimo de drible.
d )
uma ação de ludibriar como forma de ganhar vantagem.
e )
uma excepcionalidade do jogo.
QUESTÃO 4
Assinale a alternativa correta sobre o handebol no Brasil.
a )
Apesar de possuir uma grande quantidade de atletas federados na modalidade, o país não contém muitas pesquisas científicas referentes ao handebol.
b )
Foi o professor Augusto Listello que, ao voltar de uma viagem para a Europa, trouxe o conhecimento a respeito do handebol e o disseminou pelo Brasil.
c )
A cultura alemã influenciou diretamente o início da prática do esporte no país, sendo difundida, inicialmente, no estado do Rio de Janeiro.
d )
O handebol chegou ao Brasil por meio de imigrantes europeus buscando refúgio da Segunda Grande Guerra.
 
e )
No Brasil, atualmente, o handebol é conhecido e praticado em todo o território nacional, sendo dirigido pelo Ministério da Educação e pela Confederação Brasileira de Desportos - CBD, com o apoio do Comitê Olímpico Brasileiro (COB).
QUESTÃO 5
Sobre as regras do jogo, é correto afirmar que:
a )
é permitida a jogada dos 7 passos no jogo de handebol caso os atacantes iniciem a ação driblando a bola.
 
b )
os jogadores podem ativamente usar o corpo para realizar bloqueios ativos.
c )
os defensores não podem impedir uma ação do atacante utilizando a área de gol.
d )
os defensores podem tentar recuperar a bola da mão dos atacantes, pois estes já têm o controle da bola.
e )
os defensores não podem realizar contatos corporais com os atacantes de frente.
QUESTÃO 6
Qual é a função do manejo do corpo para o jogo?
a )
Treinar os aspectos físicos do jogo.
b )
Construir as bases e posturas corporais para o desenvolvimento dos demais fundamentos.
 
c )
Desenvolvimento das habilidades táticas de marcação.
d )
Controlar a bola na dinâmica do jogo, pois essa é a forma permitida pela regra.
e )
Construir as bases e posturas do ataque.
QUESTÃO 7
Com relação ao tamanho da bola, é correto afirmar que:
a )
o peso da bola não varia entre as categorias e o formato de jogo, sendo todas as bolas do mesmo tamanho e do mesmo peso.
b )
cada país define no regulamento as especificações de bola.
c )
a bola para categoria infantil feminina (8 a 14 anos) e infantil masculina (8 a 12 anos) mede de 50 a 52 cm de circunferência e pesa 425 g.
 
d )
a única bola que difere em tamanho e peso para as demais categorias é a bola da categoria masculina adulta com 58 a 60 cm de circunferência e 425 a 475 g.
e )
as bolas podem variar em mais de 100g.
QUESTÃO 8
Analise a afirmativa a seguir:
"Eu propus um jogo e percebi que metade dos meus alunos nem tocaram na bola."
Assinale a alternativa que compreende a atitude do professor que gerou desinteresse dos alunos.
a )
Escolher jogo com ferramenta.
b )
Ajustar a complexidade tática.
c )
Deixar que ocorresse a separação dos mais e dos menos habilidosos.
d )
Deixar de ensinar fundamentos importantes antes.
 
e )
Oferecer jogo para uma turma muito heterogênea.
QUESTÃO 9
Quando ocorre um ataque malsucedido pela equipe adversária, qual é a ação que deverá ser iniciada pela equipe que agora possui a posse de bola?
a )
Transição (contra-ataque).
b )
Marcação (báscula).
c )
Recuperação defensiva.
 
d )
Ataque rápido.
e )
Circulação da bola.
QUESTÃO 10
Narrar a origem de um esporte é uma tarefa relativamente complexa, uma vez que há diferentes versões para uma mesma história. Apesar disso, como se concebeu o handebol moderno?
a )
O jogo de handebol teria sido desenvolvido para operários de uma fábrica em meados do Século XX no período da guerra.
 
b )
A origem mais aceita mundialmente se dá em torno do professor Alemão Wallström, que foi responsável por promover as primeiras competições oficiais de handebol.
c )
A vertente mais aceita pelos historiadores recorre em torno do handebol ter sido inventado por imigrantes franceses que disseminaram o esporte pela Europa.
d )
Possivelmente a origem do handebol moderno teve sua ascendência na Europa, na Escandinávia e na Alemanha no fim do Século XX. No início, o handebol era praticado no campo e foi reconhecido pela primeira vez na virada do século quando G. Wallström introduziu o handebol na Suécia em 1910.
e )
Nos primórdios, o jogo de handebol foi desenvolvido para ser jogado no campo com regras adaptadas do futebol americano.
QUESTÃO 11
São habilidades motoras fundamentais do handebol:
 
a )
arremesso, drible e finta.
b )
circulação da bola, engajamento e contra-ataque.
c )
manejo do corpo, manejo da bola e fundamento individual de defesa.
d )
correr, saltar e lançar.
e )
transição, defesa e ataque.
QUESTÃO 12
Assinale a alternativa que apresenta a instituição e o expoente responsáveis pela disseminação do handebol no Brasil.
a )
Federação Mineira de Handebol e G. Wallström.
b )
Federação Catarinense de Handebol e G. Wallström.
 
c )
Federação Paulista de Handebol e Augusto Listello.
d )
Federação Paulista de Handebol e G. Wallström.
e )
Federação Paranaense de Handebol e Augusto Listello.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 1
Narrar a origem de um esporte é uma tarefa relativamente complexa, uma vez que há diferentes versões para uma mesma história. Apesar disso, como se concebeu o handebol moderno?
a )
A vertente mais aceita pelos historiadores recorre em torno do handebol ter sido inventado por imigrantes franceses que disseminaram o esporte pela Europa.
 
b )
A origem mais aceita mundialmente se dá em torno do professor Alemão Wallström, que foi responsável por promover as primeiras competições oficiais de handebol.
c )
Nos primórdios, o jogo de handebol foi desenvolvido para ser jogado no campo com regras adaptadas do futebol americano.
d )
O jogo de handebol teria sido desenvolvido para operários de uma fábrica em meados do Século XX no período da guerra.
e )
Possivelmente a origem do handebol moderno teve sua ascendência na Europa, na Escandinávia e na Alemanha no fim do Século XX. No início, o handebol era praticado no campo e foi reconhecido pela primeira vez na virada do século quando G. Wallström introduziu o handebol na Suécia em 1910.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 2
Assinale a alternativa que apresenta corretamente como é organizado o engajamento no handebol.
 
a )
Circulação da bola, ataque no espaço interdefensivo, passe para o companheiro mais próximo e continuidade.
b )
Marcação, tentativa de roubar a bola, contra-ataque e continuidade.
c )
Flutuação, báscula, troca de marcação e formação da "barreira".
d )
Circulação da bola, passes na maior distância, jogo com o pivô e arremesso de longa distância.
e )
Passes rápidos, contra-ataque, passe para o jogador de apoio e arremesso próximo à área de gol.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 3
Leia as seguintes afirmativas sobre a compreensão social e cultural do esporte e, depois, assinale a alternativa correta.
I. Estudo da história.
II. Valorização das pessoas.
III. Democratização do acesso ao esporte.
IV. Nutrir o acesso ao esporte.
a )
Apenas a afirmativa I está correta.
b )
Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
c )
Apenas as afirmativas I e II estão corretas.d )
Todas as afirmativas estão corretas.
e )
Apenas as afirmativas I e IV estão corretas.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 4
Com relação às preocupações iniciais de professores e treinadores, pode-se considerar que a competição na escola é:
a )
essencial para que o aluno compreenda que o melhor sempre vence.
 
b )
um processo social e perfaz uma característica dos esportes. A boa mediação é responsabilidade dos professores e treinadores.
c )
inadmissível, pois a escola deve valorizar a cooperação.
d )
considerada um valor educacional.
e )
importante para ensinar que não há justiça em competir com turmas em que há pessoas muito diferentes.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 5
Na abordagem de planejamento por sistema complexo, é correto afirmar que:
a )
o planejamento é organizado em blocos de exercícios/atividades.
 
b )
o planejamento é a base dos exercícios do preparatório geral.
c )
para os atletas de alto rendimento, usa-se apenas o desenvolvimento especializado e competitivo.
d )
preserva-se os diferentes tipos de exercícios/atividades em todas as fases do planejamento.
e )
o planejamento é organizado apenas em períodos anuais.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 6
As pessoas empenham mais esforços e ____________________quando percebem que participaram dos processos decisórios daquilo que está sendo proposto a elas.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.
a )
são mais autoritárias
b )
são mais perdidas
 
c )
são mais atléticas
d )
são mais comprometidas
e )
são mais competentes
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 7
Qual estratégia não representa especificamente a necessidade psicológica de vínculo?
a )
Criar atividades que exijam a resolução de problemas coletivos para o jogo.
 
b )
Favorecer atividades em grupo.
c )
Apresentar níveis de desafio.
d )
Envolver os jogadores na elaboração e no planejamento das aulas.
e )
Promover eventos culminantes.
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QUESTÃO 8
Sobre o handebol em cadeira de rodas, é correto afirmar que:
a )
as regras ainda estão em processo de consolidação.
b )
é um esporte paralímpico consolidado.
c )
pessoas sem deficiência, mas adaptados à cadeira, podem jogar.
d )
os atletas menos comprometidos são os que acabam sendo valorizados.
 
e )
a modalidade feminina carece de mais investimentos.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 1
Analise a afirmativa a seguir:
"Eu propus um jogo e percebi que metade dos meus alunos nem tocaram na bola."
Assinale a alternativa que compreende a atitude do professor que gerou desinteresse dos alunos.
a )
Deixar de ensinar fundamentos importantes antes.
b )
Deixar que ocorresse a separação dos mais e dos menos habilidosos.
 
c )
Oferecer jogo para uma turma muito heterogênea.
d )
Escolher jogo com ferramenta.
e )
Ajustar a complexidade tática.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 2
Leia atentamente as alternativas sobre a maior conquista do Brasil no handebol. Assinale a alternativa correta.
a )
O Brasil consagrou-se bicampeão mundial na categoria feminina, conseguindo o feito em 2013 e 2015.
b )
O Brasil foi campeão mundial na categoria masculina no ano de 2013, feito inédito, uma vez que a categoria feminina nunca conquistou um título expressivo.
c )
O Brasil foi campeão mundial feminino no ano de 2013, conseguindo uma belíssima vitória fora de casa sobre a Sérvia.
 
d )
O Brasil acumula dois títulos mundiais na modalidade de handebol, um pela seleção feminina (2013) e outro pela masculina (2011).
e )
Não há registro de vitórias brasileiras em campeonatos mundiais.
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QUESTÃO 3
Trata-se de um princípio pedagógico do TGfU:
a )
valorização dos fundamentos.
b )
coerência técnica.
 
c )
seleção do tipo de jogo.
d )
mini handebol.
e )
habilidades fundamentais.
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QUESTÃO 4
A ________________________ trata-se de uma vantagem da abordagem pedagógica da motivação autodeterminada.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.
a )
valorização da repetição técnica
 
b )
valorização da dimensão tática
c )
importância para as crianças
d )
formação do gosto pelo esporte
e )
prática do esporte recreacional
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QUESTÃO 5
São vantagens táticas do sistema 6:0:
a )
frustrar a ação do central.
 
b )
 dificultar a infiltração e a ação do pivô.
c )
evitar arremessos de longa distância.
d )
pressionar o adversário.
e )
dificultar a circulação da bola.
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QUESTÃO 6
Trata-se de uma característica do engajamento:
a )
 báscula.
b )
arremesso de longas distâncias.
 
c )
circulação da bola.
d )
contra-ataque.
e )
 marcação.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 7
Sobre o handebol em cadeira de rodas, é correto afirmar que:
a )
a modalidade feminina carece de mais investimentos.
 
b )
as regras ainda estão em processo de consolidação.
c )
pessoas sem deficiência, mas adaptados à cadeira, podem jogar.
d )
é um esporte paralímpico consolidado.
e )
os atletas menos comprometidos são os que acabam sendo valorizados.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 8
É uma manifestação do esporte o:
a )
mini handebol.
b )
handebol de areia.
c )
esporte para comunidade.
d )
esporte para todos.
 
e )
esporte de lazer.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 9
O jogador atacante, que veste a camiseta número 7, em uma ação rápida de ataque ocupa a posição do atacante com a camisa número 11, que é central. O defensor com a camiseta de número 9 conserva sua posição e passa a marcar o jogador atacante número 11. Que ação aconteceu?
a )
Troca de marcação - defesa individual.
b )
Báscula - defesa individual.
c )
Dobra - defesa por zona.
 
d )
Troca de marcação - defesa por zona.
e )
Flutuação - defesa individual.
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QUESTÃO 10
Como os professores e treinadores podem favorecer uma motivação mais autodeterminada?
a )
Trabalhando a cooperação.
 
b )
Pela satisfação das necessidades básicas.
c )
Por meio de competições.
d )
Suprindo as necessidades básicas de aprendizagem, treino e jogo.
e )
Pela periodização da aula e do treino.
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QUESTÃO 1
No que se baseia o TGfU?
a )
Ensinamento por meio da repetição de exercícios.
 
b )
Aumento da competitividade.
c )
Valorização dos mais habilidosos.
d )
Valorização da técnica.
e )
Ensinamento do esporte por meio de jogos.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 2
É uma manifestação do esporte o:
a )
esporte de lazer.
 
b )
esporte para todos.
c )
handebol de areia.
d )
esporte para comunidade.
e )
mini handebol.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 3
Assinale a alternativa que apresenta o objetivo proposto pelos exercícios/atividades do desenvolvimento competitivo.
a )
Desenvolvimento de situações muito similares à dinâmica da competição.
b )
Desenvolvimento de situações de jogo separadas.
c )
Preparação física de alto nível.
 
d )
Período de descanso pré-competitivo.
e )
Preparação geral de habilidades técnicas e táticas.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 4
São habilidades motoras fundamentais do handebol:
a )
manejo do corpo, manejo da bola e fundamento individual de defesa.
 
b )
correr, saltar e lançar.
c )
circulação da bola, engajamento e contra-ataque.
d )
transição, defesa e ataque.
e )
arremesso, drible e finta.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 5
Quando ocorre um ataque malsucedido pela equipe adversária, qual é a ação que deverá ser iniciada pela equipe que agora possui a posse de bola?
 
a )
Transição (contra-ataque).
b )
Ataque rápido.
c )
Circulação da bola.
d )
Recuperação defensiva.
e )
Marcação (báscula).
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QUESTÃO 6
Para que o handebol continue sendo praticado dentro de uma organização comum, é necessário que entidades o administrem. Sendo assim, respectivamente, que instituições são responsáveis por gerenciar o esporte nos níveis nacional e internacional?
a )
O Comitê OlímpicoInternacional é responsável por todos os níveis de organização do esporte mundial.
b )
Nível nacional: Federações de Handebol.
Nível internacional: Comitê Olímpico Internacional.
c )
Nível nacional: Confederação Brasileira de Handebol - CBHb.
Nível internacional: Comitê Olímpico Internacional.
 
d )
Nível nacional: Confederação Brasileira de Handebol - CBHb.
Nível internacional: Federação Internacional de Handebol - IHF.
e )
Nível nacional: Federações Estaduais de Handebol.
Nível internacional: Federação Internacional de Handebol - IHF.
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QUESTÃO 7
_____________ e __________ são fundamentos base para a iniciação do handebol. São aprendidos quando as aulas são diversificadas, como utilizando-se de jogos.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.
a )
Báscula e troca de marcação
b )
Arremessar e lançar
 
c )
Arremesso e fintas
d )
Passe e recepção
e )
Controle do corpo e controle da bola
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QUESTÃO 8
Identifique as associações coerentes para a história do handebol.
a )
Mulheres - proibição de jogar.
b )
Brasil - campeão olímpico.
c )
Imigração italiana - sul do Brasil.
d )
França - destaque mundial.
 
e )
Handebol de campo - 7 jogadores.
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QUESTÃO 9
Assinale a alternativa que apresenta a instituição e o expoente responsáveis pela disseminação do handebol no Brasil.
a )
Federação Mineira de Handebol e G. Wallström.
b )
Federação Paranaense de Handebol e Augusto Listello.
 
c )
Federação Paulista de Handebol e G. Wallström.
d )
Federação Paulista de Handebol e Augusto Listello.
e )
Federação Catarinense de Handebol e G. Wallström.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 10
Trata-se de um princípio pedagógico do TGfU:
a )
valorização dos fundamentos.
b )
coerência técnica.
c )
habilidades fundamentais.
d )
seleção do tipo de jogo.
 
e )
mini handebol.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 1
Trata-se de uma vantagem da defesa individual:
a )
marcação do pivô.
 
b )
perceber a movimentação da bola.
c )
permite cometer menos faltas.
d )
construção da atitude defensiva.
e )
menor desgaste físico.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 2
Com relação ao handebol de areia, é correto afirmar que:
a )
joga-se como no handebol de quadra, mas em um campo de areia.
b )
gol de pivô vale dois pontos.
c )
é jogado em melhor de 3 sets, como o voleibol.
d )
o jogo permite menos contato físico.
 
e )
a Itália e a Rússia são as grandes potências.
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QUESTÃO 3
No que se baseia o TGfU?
a )
Valorização da técnica.
b )
Aumento da competitividade.
 
c )
Valorização dos mais habilidosos.
d )
Ensinamento por meio da repetição de exercícios.
e )
Ensinamento do esporte por meio de jogos.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 4
Trata-se de um princípio pedagógico do TGfU:
a )
mini handebol.
b )
coerência técnica.
c )
habilidades fundamentais.
d )
valorização dos fundamentos.
 
e )
seleção do tipo de jogo.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 5
As pessoas empenham mais esforços e ____________________quando percebem que participaram dos processos decisórios daquilo que está sendo proposto a elas.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.
a )
são mais perdidas
b )
são mais atléticas
c )
são mais competentes
d )
são mais autoritárias
 
e )
são mais comprometidas
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 6
São habilidades motoras fundamentais do handebol:
 
a )
transição, defesa e ataque.
b )
manejo do corpo, manejo da bola e fundamento individual de defesa.
c )
circulação da bola, engajamento e contra-ataque.
d )
correr, saltar e lançar.
e )
arremesso, drible e finta.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 7
É um princípio operacional de defesa:
 
a )
transitar (contra-ataque) rapidamente.
b )
espaçar a quadra em largura.
c )
receber a bola em progressão.
d )
recuperar a posse de bola.
e )
tentar roubar a bola por distanciamento.
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QUESTÃO 8
Leia a afirmativa a seguir:
"Ensinar esporte é fácil."
A afirmativa é:
a )
falsa, pois o ato de ensinar esporte carece de habilidades do professor para jogar o jogo.
 
b )
verdadeira, pois para ensinar esporte basta se periodizar.
c )
falsa, pois é quase impossível ensinar esporte sem que haja muito conhecimento e experiência do professor como ex-atleta.
d )
verdadeira, mas é preciso compreender diversas teorias do comportamento humano.
e )
falsa, pois o ato de ensinar esporte carece da capacidade de síntese de várias áreas do conhecimento e de planejamento.
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QUESTÃO 9
Considerando os contributos teóricos da teoria da autodeterminação, qual regulação motivacional é caracterizada pela escolha pessoal, pela satisfação e pelo prazer?
a )
Regulação intrínseca.
b )
Regulação introjetada.
 
c )
 Competência.
d )
Regulação externa.
e )
Regulação identificada.
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QUESTÃO 10
Quando ocorre um ataque malsucedido pela equipe adversária, qual é a ação que deverá ser iniciada pela equipe que agora possui a posse de bola?
a )
Circulação da bola.
 
b )
Recuperação defensiva.
c )
Transição (contra-ataque).
d )
Marcação (báscula).
e )
Ataque rápido.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 1
Sobre o handebol em cadeira de rodas, é correto afirmar que:
a )
os atletas menos comprometidos são os que acabam sendo valorizados.
b )
as regras ainda estão em processo de consolidação.
c )
é um esporte paralímpico consolidado.
d )
a modalidade feminina carece de mais investimentos.
 
e )
pessoas sem deficiência, mas adaptados à cadeira, podem jogar.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 2
Considerando os contributos teóricos da teoria da autodeterminação, qual regulação motivacional é caracterizada pela escolha pessoal, pela satisfação e pelo prazer?
a )
Regulação introjetada.
b )
Regulação externa.
c )
 Competência.
 
d )
Regulação intrínseca.
e )
Regulação identificada.
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QUESTÃO 3
O esporte é muito dinâmico em diversos aspectos, principalmente nas dimensões que tangem ao alto rendimento, em que todos querem estar no topo do mundo. Pensando nesse contexto esportivo, quais seleções de handebol estão em evidência por suas conquistas atualmente?
 
a )
A seleção feminina francesa se destacou nos anos de 2008 em Pequim e 2012 em Londres, ficando com a medalha de ouro nessas edições dos jogos olímpicos.
b )
A conquista do handebol feminino brasileiro no mundial em 2013 fez com que o Brasil tenha o título de melhor seleção atualmente.
c )
O handebol francês tem se destacado. No masculino os franceses são campeões olímpicos e seis vezes campeões mundiais. As meninas do Handebol Norueguês também apresentam um handebol de altíssimo nível e consistente, sendo medalhistas olímpicas e tricampeãs mundiais.
d )
A Alemanha está no topo do mundo atualmente com o handebol masculino pois foi a primeira seleção a ganhar o ouro olímpico em 1936, estando no auge até os dias atuais.
e )
A Noruega possui destaque no handebol masculino por ser medalhista olímpica e possuir o heptacampeonato mundial como seus maiores triunfos.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 4
Assinale a alternativa que apresenta a instituição e o expoente responsáveis pela disseminação do handebol no Brasil.
a )
Federação Mineira de Handebol e G. Wallström.
b )
Federação Paulista de Handebol e G. Wallström.
 
c )
Federação Paranaense de Handebol e Augusto Listello.
d )
Federação Paulista de Handebol e Augusto Listello.
e )
Federação Catarinense de Handebol e G. Wallström.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 5
O que a abordagem pedagógica critica na Teoria da Autodeterminação em relação aos modelos tradicionais de ensino?
 
a )
Os modelos tradicionais não ensinam os elementos táticos do jogo.
b )
Os modelos tradicionais de ensino do esporte são excessivamente centrados nos professores e treinadores.
c )
Os modelos tradicionais servem apenaspara o alto rendimento.
d )
Os modelos tradicionais não levam em consideração o planejamento.
e )
Os modelos tradicionais são mais fisiológicos que psicológicos.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 6
Qual estratégia não representa especificamente a necessidade psicológica de vínculo?
a )
Apresentar níveis de desafio.
b )
Promover eventos culminantes.
 
c )
Envolver os jogadores na elaboração e no planejamento das aulas.
d )
Criar atividades que exijam a resolução de problemas coletivos para o jogo.
e )
Favorecer atividades em grupo.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 7
O jogo passivo é caracterizado quando:
a )
os 24 segundos do tempo de ataque finalizam.
 
b )
os defensores não fazem marcação com contato nos atacantes.
c )
um bloqueio é realizado de modo passivo.
d )
os jogadores atacantes se abdicam de buscar o ataque e tentar o gol.
e )
um contra-ataque é realizado de maneira muito lenta.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 8
Trata-se de uma vantagem da defesa individual:
a )
permite cometer menos faltas.
b )
menor desgaste físico.
c )
perceber a movimentação da bola.
 
d )
marcação do pivô.
e )
construção da atitude defensiva.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 9
Como os professores e treinadores podem favorecer uma motivação mais autodeterminada?
a )
Suprindo as necessidades básicas de aprendizagem, treino e jogo.
b )
Trabalhando a cooperação.
c )
Por meio de competições.
 
d )
Pela periodização da aula e do treino.
e )
Pela satisfação das necessidades básicas.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 10
Quando ocorre um ataque malsucedido pela equipe adversária, qual é a ação que deverá ser iniciada pela equipe que agora possui a posse de bola?
a )
Transição (contra-ataque).
b )
Ataque rápido.
 
c )
Circulação da bola.
d )
Recuperação defensiva.
e )
Marcação (báscula).
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 1
 
Sobre o handebol em cadeira de rodas, é correto afirmar que:
 
 
 
a )
 
a modalidade feminina carece de mais investimentos.
 
 
 
b )
 
é um esporte paralímpico consolidado.
 
 
 
c )
 
os atletas menos comprometidos são os que acabam sendo valorizados.
 
 
 
 
d )
 
pessoas sem deficiência, mas adaptados à cadeira, podem jogar.
 
 
 
e )
 
as regras ainda estão em processo de consolidação.
 
 
QUESTÃO 2
 
Ao observar a história e evolução do esporte, pode
-
se afirmar que uma modalidade 
efetivamente se populariza:
 
 
 
a )
 
quando eq
uipes sul
-
americanas e asiáticas vencem competições importantes.
 
 
 
b )
 
quando é originado na Europa.
 
 
 
c )
 
quando é concebido no período de guerras.
 
 
 
 
d )
 
quando integra com regularidade o programa olímpico.
 
 
 
e )
 
quando são organizados campeonatos mundiais.
 
 
QUESTÃO 3
 
A finta para o handebol é:
 
 
 
 
a )
 
uma característica do manejo do corpo.
 
 
 
b )
 
uma função de defesa.
 
 
 
c )
 
sinônimo de
 
drible
.