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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN FACULTAD DE INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA UNIDAD DE APRENDIZAJE LAB. FISICA IV PRACTICA 8 NOMBRE: CARLOS ABRAHAM GALLARDO TREVIÑO MATRÍCULA:1962995 CARRERA: INGENIERIA EN TECNOLOGIA DE SOFTWARE (ITS) MAESTRO: NORMA PATRICIA PUENTE RAMIREZ INTRODUCCION: Aunque el hombre percibe la mayoría de las informaciones sobre su entorno pormedio de la vista, el estudio de la luz queda con frecuencia desatendido en loscursos básicos de ciencia. Tener conocimientos en el campo de la polarización ayuda a comprender mejor lateoría de la luz en general, al tiempo que contribuye a corregir la exageradaimportancia que se concede al tratamiento geométrico de la luz. Los fenómenosrelacionados con la polarización no sólo son fáciles de demostrar sino que tambiénson muy bonitos. Además de su valor académico, el estudio de la polarizaciónclarifica muchas aplicaciones prácticas que se están desarrollando para el uso dela luz polarizada MARCO TEORICO: Polarización. La polarización se define como el desplazamiento instantáneo de las partículas que oscilan. Un ejemplo muy práctico se da cuando se propagan ondas atreves de una cuerda, al enviar pulsos perpendiculares las partículas vibran de arriba hacia abajo y la transmisión es perpendicular a la dirección del movimiento, formándose así el plano de vibración. Si la cuerda atraviesa dos rendijas una perpendicular y otra horizontal es posible que el plano de vibración de la cuerda no presente dificultad al pasar por la primera rendija pero no podrá hacerlo por la segunda, como se observa en la figura. Este efecto observado evidencia que luz presenta un comportamiento similar al de las ondas transversales, ya que si fuese su comportamiento igual al de una onda longitudinal. No se produciría variación alguna en la oscilación de la onda. En 1669. Erasmus Bartholin halló un indicio de la polarización de la luz al descubrir que un cristal de calcita, conocido como espanto de Islandia, producía una doble imagen cuando se observaba a través de él. Huygens explico el fenómeno afirmando que cuando una onda llega al cristal se dividía en dos: una que se propaga en todas las direcciones a través del cristal cuya velocidad dependía de la dirección respecto a una línea especial del cristal. Actualmente se sabe que la luz es una onda electromagnética, que es producida por la vibración de los electrones y que en un solo electrón que vibra emite una onda electromagnética polarizada. Así, si el electrón vibra en dirección vertical emite luz con polarización vertical, y así vibra en dirección horizontal emite luz horizontal polarizada. Esto se debe a que los electrones no tienen un plano de vibración privilegiado, por lo cual vibran en muchas direcciones. Estados de polarización. • Polarización lineal (plana): el vector intensidad del campo oscila en un mismo plano. • Polarización circular: el vector oscila describiendo un círculo. • Polarización elíptica: el vector describe una elipse. • No polarizada (natural): el vector oscila sin orden alguno. Polaroides. Es un tipo de material que tiene la propiedad de solamente dejar pasar la onda cuyo vector intensidad del campo oscila en una dirección determinada. Toda onda que tenga el vector en otra dirección es absorbida. A esta propiedad se le llama dicroísmo. Ley de Malus. "La intensidad de la luz que atraviesa un polarizador es proporcional al cuadrado del coseno del ángulo entre su dirección de polarización y la de la luz” Si θ = 0º pasa toda la intensidad. Si θ = 90° no pasa nada. HIPOTESIS: Se espera que la gráfica que muestre la relación entre los ángulos y la intensidad, describa una elipse que sube hasta niveles muy altos y baje a niveles aproximados al cero (sí no es que menores). DESARROLLO: Para enunciar la Ley de Malas, utilizaremos una fuente de luz que incida en un cuerpo que sostiene dos polarizados graduados 0° a 360°. Al proyectar la luz sobre los polarizados inicialmente deben estar alineados a 0" posteriormente se deberá girar solo uno de los dos polarizados la cantidad de grados seleccionados por el equipo de tal forma que le permita obtener la cantidad de corriente que se obtiene, esto debe hacerse al menos tres veces por cuadrante, lo que le permitirá al equipo realizar una tabulación de los datos obtenidos y después graficar dicha tabulación. El equipo que se utilizará en esta práctica es una fuente de iluminación, dos polarizados graduados 0° a 360°, un milímetro, un circuito que consta de una resistencia y una batería, así como un fotosensor. Mediciones. A partir de las mediciones obtenidas previamente, pudimos realizar la siguiente gráfica que muestra la relación entre los ángulos y la intensidad de la luz proyectada: CUADRANTE I Ө I (Ma) 20º 2.69 mA 50º 2.18 mA 80º 0.88 mA CUADRANTE ll Ө I (Ma) 110º .72 mA 140º 2.1 mA 170º 2.67 mA CUADRANTE III Ө I (mA) 200º 2.72 mA 230º 2.24 mA 260º 0.94 mA CUADRANTE IV Ө I (mA) 290º .74 mA 320º 2.14 mA 350º 2.69 mA CONCLUSION: COMO CONCLUSION. La polarización es de principal importancia en la química debido al dicroísmo circular y la rotación del plano de polarización (birrefringencia circular) mostrada por moléculas quirales ópticamente activas. Pero también tiene sus aplicaciones en la astronomía, el estudio de la radiación electromagnética polarizada del espacio exterior es de gran importancia Explique un caso típico de cómo comprobar que existe la polarización y que lo pueda comprobar sin un laboratorio experimental. Utilizando cualquier dispositivo mencionado anteriormente y colocándole un lente graduado frente a él. Sí podemos observar algo, quiere decir que no es polarizado pero sí no se puede ver a través del, entonces si lo es. Bibliografía. Desconocido. (2015). Polarización de la luz. Noviembre 04, 2017, de EducaPlus Sitio web: http://www.educaplus.org/luz/polarizacion.html Rdz, T. (2012). Aplicaciones tecnológicas de la polarización. Noviembre 04, 2017, de TECLIK Sitio web: http://tecklick.blogspot.mx/2012/11/aplicaciones- tecnologicas-de-la.html
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