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Practica 8-Lab Fisica IV

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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE 
NUEVO LEÓN 
 
FACULTAD DE INGENIERIA 
MECANICA Y ELECTRICA 
 
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE 
LAB. FISICA IV 
 
PRACTICA 8 
 
NOMBRE: CARLOS ABRAHAM GALLARDO TREVIÑO 
 
MATRÍCULA:1962995 
 
CARRERA: INGENIERIA EN TECNOLOGIA DE 
SOFTWARE (ITS) 
 
MAESTRO: NORMA PATRICIA PUENTE RAMIREZ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
INTRODUCCION: 
 
Aunque el hombre percibe la mayoría de las informaciones sobre su entorno 
pormedio de la vista, el estudio de la luz queda con frecuencia desatendido en 
loscursos básicos de ciencia. 
 
Tener conocimientos en el campo de la polarización ayuda a comprender 
mejor lateoría de la luz en general, al tiempo que contribuye a corregir la 
exageradaimportancia que se concede al tratamiento geométrico de la luz. Los 
fenómenosrelacionados con la polarización no sólo son fáciles de demostrar 
sino que tambiénson muy bonitos. 
 
Además de su valor académico, el estudio de la polarizaciónclarifica muchas 
aplicaciones prácticas que se están desarrollando para el uso dela luz 
polarizada 
MARCO TEORICO: 
 
Polarización. 
 
La polarización se define como el desplazamiento instantáneo de las 
partículas que oscilan. Un ejemplo muy práctico se da cuando se propagan 
ondas atreves de una cuerda, al enviar pulsos perpendiculares las partículas 
vibran de arriba hacia abajo y la transmisión es perpendicular a la dirección 
del movimiento, formándose así el plano de vibración. 
 
Si la cuerda atraviesa dos rendijas una perpendicular y otra horizontal es 
posible que el plano de vibración de la cuerda no presente dificultad al pasar 
por la primera rendija pero no podrá hacerlo por la segunda, como se observa 
en la figura. 
 
Este efecto observado evidencia que luz presenta un comportamiento similar 
al de las ondas transversales, ya que si fuese su comportamiento igual al de 
una onda longitudinal. No se produciría variación alguna en la oscilación de la 
onda. 
 
En 1669. Erasmus Bartholin halló un indicio de la polarización de la luz al 
descubrir que un cristal de calcita, conocido como espanto de Islandia, 
producía una doble imagen cuando se observaba a través de él. 
 
Huygens explico el fenómeno afirmando que cuando una onda llega al cristal 
se dividía en dos: una que se propaga en todas las direcciones a través del 
cristal cuya velocidad dependía de la dirección respecto a una línea especial 
del cristal. 
 
Actualmente se sabe que la luz es una onda electromagnética, que es 
producida por la vibración de los electrones y que en un solo electrón que vibra 
emite una onda electromagnética polarizada. 
 
Así, si el electrón vibra en dirección vertical emite luz con polarización vertical, 
y así vibra en dirección horizontal emite luz horizontal polarizada. Esto se 
debe a que los electrones no tienen un plano de vibración privilegiado, por lo 
cual vibran en muchas direcciones. 
 
Estados de polarización. 
 
• Polarización lineal (plana): el vector intensidad del campo oscila en un 
mismo plano. 
• Polarización circular: el vector oscila describiendo un círculo. 
• Polarización elíptica: el vector describe una elipse. 
• No polarizada (natural): el vector oscila sin orden alguno. 
 
Polaroides. 
 
Es un tipo de material que tiene la propiedad de solamente dejar pasar la onda 
cuyo vector intensidad del campo oscila en una dirección determinada. Toda 
onda que tenga el vector en otra dirección es absorbida. A esta propiedad se le 
llama dicroísmo. 
 
Ley de Malus. 
 
"La intensidad de la luz que atraviesa un polarizador es proporcional al 
cuadrado del coseno del ángulo entre su dirección de polarización y la de la 
luz” 
 
Si θ = 0º pasa toda la intensidad. 
Si θ = 90° no pasa nada. 
 
HIPOTESIS: 
 
Se espera que la gráfica que muestre la relación entre los ángulos y la 
intensidad, describa una elipse que sube hasta niveles muy altos y baje a 
niveles aproximados al cero (sí no es que menores). 
 
 
 
 
 
DESARROLLO: 
 
Para enunciar la Ley de Malas, utilizaremos una fuente de luz que incida en 
un cuerpo que sostiene dos polarizados graduados 0° a 360°. Al proyectar la 
luz sobre los polarizados inicialmente deben estar alineados a 0" 
posteriormente se deberá girar solo uno de los dos polarizados la cantidad de 
grados seleccionados por el equipo de tal forma que le permita obtener la 
cantidad de corriente que se obtiene, esto debe hacerse al menos tres veces 
por cuadrante, lo que le permitirá al equipo realizar una tabulación de los 
datos obtenidos y después graficar dicha tabulación. 
El equipo que se utilizará en esta práctica es una fuente de iluminación, 
dos polarizados graduados 0° a 360°, un milímetro, un circuito que 
consta de una resistencia y una batería, así como un fotosensor. 
 
Mediciones. 
 
 
 
A partir de las mediciones obtenidas previamente, pudimos realizar la siguiente 
gráfica que muestra la relación entre los ángulos y la intensidad de la luz 
proyectada: 
 
 
 
 
 
 
 
CUADRANTE I 
Ө I (Ma) 
20º 2.69 mA 
50º 2.18 mA 
80º 0.88 mA 
 
CUADRANTE ll 
Ө I (Ma) 
110º .72 mA 
140º 2.1 mA 
170º 2.67 mA 
 
CUADRANTE III 
Ө I (mA) 
200º 2.72 mA 
230º 2.24 mA 
260º 0.94 mA 
 
CUADRANTE IV 
Ө I (mA) 
290º .74 mA 
320º 2.14 mA 
350º 2.69 mA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CONCLUSION: 
 
 
COMO CONCLUSION. 
La polarización es de principal importancia en la química debido 
al dicroísmo circular y la rotación del plano de polarización (birrefringencia 
circular) mostrada por moléculas quirales ópticamente activas. Pero también 
tiene sus aplicaciones en la astronomía, el estudio de la radiación 
electromagnética polarizada del espacio exterior es de gran importancia 
Explique un caso típico de cómo comprobar que existe la polarización y que 
lo pueda comprobar sin un laboratorio experimental. 
Utilizando cualquier dispositivo mencionado anteriormente y colocándole un 
lente graduado frente a él. Sí podemos observar algo, quiere decir que no es 
polarizado pero sí no se puede ver a través del, entonces si lo es. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Bibliografía. 
Desconocido. (2015). Polarización de la luz. Noviembre 04, 2017, de 
EducaPlus Sitio web: http://www.educaplus.org/luz/polarizacion.html 
 
Rdz, T. (2012). Aplicaciones tecnológicas de la polarización. Noviembre 04, 
2017, de TECLIK Sitio web: 
http://tecklick.blogspot.mx/2012/11/aplicaciones- tecnologicas-de-la.html

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