A avaliação institucional externa assume no contexto educacional a função de:

QuestãoA ideia de “medir” se arraiga a ela. Realizamos inúmeras, já que determinamos o valor ou a valia de diferentes ações, pessoas ou objetos. Não diz respeito apenas ao ensino e nem pode ser apenas reduzido à técnicas. Fazendo parte da permanente reflexão sobre a atividade humana, constitui um processo intencional, auxiliado por diversas ciências, e que se aplica à qualquer prática. Assinale a alternativa correta:

Filosofia

 Avaliação

Aprendizagem significativa

Troca pedagógica.

Rito de Passagem

A avaliação institucional externa assume no contexto educacional a função de: oferecer um panorama do desempenho educacional da escola possibilitando a implementação de políticas públicas; apontar as fragilidades da instituição para que estas se tornem autônomas e busquem resolver seus problemas internos e externos através da aquisição de recursos. orientar a prática docente, através da análise de especialistas e de dicas sobre como ensinar; classificar as escolas e premiar os gestores e coordenadores pedagógicos com maior proficiência; orientar o coordenador da escola sobre a formação didática e teórica dos docentes;

sse termo evoluiu desde seu surgimento, há cerca de cem anos. De acordo com Medeiros (2013), esse termo foi criado e empregado na área industrial e posteriormente aplicado à escola. Nesse contexto escolar, aparece como medida. Assinale o termo correspondente:

Troca pedagógica.

 Avaliação

Filosofia

Aprendizagem significativa

Todas alternativas incorretas