Segundo Skliar (2001), a escola inclusiva se constitui num espaço de consenso, de tolerância para com os indivíduos considerados diferentes. A experiência no dia a dia, ao lado dos colegas normais, seria vista como elemento de integração. 

A inclusão não é a fragmentação de currículos, mas pode ser conceituado como? Sobre isso, analise e assinale a alternativa que apresenta informações assertivas sobre o assunto em questão:

Escolha uma opção:

a. Adaptação de material didático físico para conteúdo online

b. A adaptação de conteúdos, estratégias e metodologias que consigam ressignificar conceitos para o aprendizado eficaz

c. Forma de ingresso facilitado dos alunos com deficiência múltipla

d. A prática pedagógica não necessariamente é adaptada

e. Divisão do aluno em classe de recursos e classe regular