Adg1 - Educação inclusiva

1)

O aprendizado é natural e constante. Por exemplo, no inicio da vida, um bebê já consegue ir assimilando as suas necessidades e associando as formas de como conseguir algo (como leite, colo, atenção, trocar a fralda, etc), então entende-se que ele já está em constate aprendizado durante o nascimento e é fundamental a interação desse bebê com o meio em que ele vive, como escola, creche e familiares, principalmente.

Lev. S. Vigotski, fala sobre isso e mostra a importância de um exemplo ao redor como uma forma de aprendizagem e observação.

Esse conceito é conhecido como

Alternativas:

• a)
• Zona de Desenvolvimento Próximo. Alternativa assinalada
• b)
• Zona de Desenvolvimento Intuitivo.
• c)
• Zona de Desenvolvimento Cognitiva.
• d)
• Zona de Desenvolvimento Psicológica.
• e)
• Zona de Desenvolvimento Fisiológica.

2)

Uma importante contribuição de Vigotski foi a proposta de que a aprendizagem é que impulsiona e cria o desenvolvimento. Isso inverte a ideia predominante na psicologia tradicional, de que o indivíduo primeiro precisa se desenvolver, “amadurecer”, para depois aprender. Para Vigotski, a aprendizagem é responsável pelo desenvolvimento. Para que a aprendizagem ocorra da melhor forma é preciso descobrir o que a criança já sabe, mas ainda não sabe fazer sozinha. Colocando-se ao lado da criança como um modelo / desafio, ela observa como fazer e pode aprender, o que vai resultar no seu desenvolvimento.

Esse é, de forma resumida, o significado do conhecido conceito de

Alternativas:

• a)
• Zona de Desenvolvimento Próximo. Alternativa assinalada
• b)
• Zona de Desenvolvimento Real.
• c)
• Zona de Desenvolvimento Minimo.
• d)
• Zona de Desenvolvimento Diferencial.
• e)
• Zona de Desenvolvimento Mental.

3)

Atualmente pesquisadores buscam respostas para a evolução do ser humano e como somos tão inteligentes e "únicos".

Pelas pesquisas da revista Science somos apenas 1,6% de diferença entre os gorilas, mas se já não bastasse tão pouca diferença no artigo de Drauzio Varella é apresentado uma animal com a mesma quantidade de Genes igual a do ser humano.

Qual ser vivo possui apenas 300 genes de diferença em comparação com o ser humano?

Alternativas:

• a)
• Gorila.
• b)
• Rato. Alternativa assinalada
• c)
• Cachorro.
• d)
• Mosca.
• e)
• Verme.

4)

Ana e José estudam juntos na mesma sala, e observa-se que eles possuem maneiras diferentes de aprendizado. Ana aprende melhor escrevendo tudo que o professor passa, já José gosta de ouvir o professor e vai assimilando as informações.

Isso é comum para um estudioso. Para ele o desenvolvimento de uma pessoa nunca é igual, pois não existe aprendizado melhor ou pior, nem tão pouco incompleto. A melhor palavra para caracterizar esse desenvolvimento seria "diferença". 

Qual o autor que o contexto apresentado refere-se?

Alternativas:

• a)
• Platão.
• b)
• Jean-Piaget.
• c)
• Lev S. Vigotski. Alternativa assinalada
• d)
• Regio Emilia.
• e)
• Paulo Coelho.