Neuro

(CFP, 2013) Ao avaliar qualquer comportamento durante as diversas fases do desenvolvimento, é essencial saber as alterações cerebrais e características de cada uma destas fases. Por exemplo, a neuropsicologia poderia ajudar no debate atual sobre a redução da maioridade penal, baseando-se nos estudos acerca dos aspectos do desenvolvimento da criança e do adolescente. Estes estudos nos permitem afirmar que:

1. não há estudos precisos sobre o desenvolvimento cortical e os ciclos de vida do adolescente
2. o desenvolvimento cortical está concluído por volta dos 12 anos, com conclusão da evolução de áreas terciárias
3. as zonas e unidades funcionais seguem um ritmo próprio, sendo impossível precisar datas
4. da adolescência até os 24 anos, aproximadamente, estão em desenvolvimento as áreas terciárias responsáveis por programar, regular e verificar a atividade mental
5. o desenvolvimento do cérebro não tem qualquer relação com as condutas sociais, por isso não há contribuição possível da neuropsicologia