é importante no desenvolvimento do raciocínio lógico, da criatividade, da capacidade de investigação e da solução de problemas. A estatística, a ecologia e a computação são alguns exemplos de áreas profissionais que utilizam a matemática como ferramenta.
A capacidade de resolver problemas é útil em todos os aspectos, da vida pessoal à profissional e acadêmica. Ao estudar matemática, desenvolvemos o pensamento analítico. Isso é fundamental para aprender a observar, organizar, interpretar e ponderar as informações que temos à disposição antes de tomar uma decisão.
À medida que se estuda matemática, a mente fica mais ágil e novas conexões sinápticas são formadas, independentemente de como serão utilizadas. Novas relações lógicas são estabelecidas e absorvidas de modo propedêutico, ou seja, a assimilação de conexões lógicas fundamentais para o aprofundamento em outras áreas do conhecimento. Por exemplo, um médico ou pesquisador que identifique uma nova patologia, que ainda não constava do corpo de conhecimentos médicos, talvez tenha se utilizado dos estudos de fatoração algébrica, treinados no ensino fundamental, ou seja, “fator comum em evidência”, mesmo que não se lembre nem remotamente desse estudo, mas alguns fatores comuns, ou sintomas, associados aos doentes foram se evidenciando no processo empírico, pelas observações. Incontáveis outros eventos associativos poderiam ser apresentados para ilustrar.
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