O Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA se inspira na doutrina de proteção integral, que busca compreender a criança e o adolescente como um segmento social que ultrapassa os limites dos chamados em situação “irregular”, conforme estabelecido no Código de Menores em 1979. Para os movimentos sociais, especialmente as militâncias na defesa da criança e do adolescente, a década de 1980 representou a corporificação de grandes conquistas. Como se chamavam os grupos que debatiam sobre essa temática?