Quando observamos as mudanças que ocorreram no trabalho pedagógico e que desembocaram na Escola Tecnicista, é possível afirmar que, estavam de acordo com as ocorridas no trabalho fabril. A Pedagogia Tecnicista foi teorizada com base no pressuposto da “neutralidade científica” e inspirada nos princípios de “racionalidade”, “eficiência” e “produtividade”.

​FREITAS, V. A. Fundamentos Históricos e Filosóficos da Educação. Maringá - PR.: UniCesumar, 2021.

Com base em seus conhecimentos sobre a pedagogia Tecnicista, avalie as afirmações a seguir.

I - Essa pedagogia advoga a reordenação do processo educativo de maneira a torná-lo objetivo e operacional.

II - Pedagogia Tecnicista propôs a reorganização dos processos de ensino e de aprendizagem de maneira que a educação se tornasse voltada para a abstração e reflexão.

III – A pedagogia Tecnicista tem como base a corrente filosófico-psicológica behaviorista/comportamentalista

As afirmações I, II e III são respectivamente.

A) V, F, V

B) F, F, V

C) V, F, F

D) V, V, F

E) F, V, V