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Adg1 - Filosofia da Educação QUESTÕES 3 E 4

3)

Ao se referir ao surgimento da filosofia e à compreensão que os gregos tinham dessa, Reale (2003) aponta três especificidades: o conteúdo, o objetivo e o método. No que se refere ao objetivo, ressalta a totalidade das coisas e o desejo pelo princípio da realidade. E, como objetivo, destaca a "pura vontade de conhecer e contemplar a verdade". 

Dentre as alternativas abaixo, assinale a que indica qual era o método utilizado pela filosofia.

Alternativas:

  • a)
  • O método era a maiêutica socrática e tinha no diálogo seu principal meio de alcançar a verdade.
  • b)
  • O método se refere à explicação racional da totalidade e, tem no argumento da razão e no logos, sua principal forma de conseguir compreender a verdade.
  • Alternativa assinalada
  • c)
  • O método era o mnemônico e sua principal forma de compreender a origem do universo relembrando fatos míticos. 
  • d)
  • O método era sistemático e consistia em organizar tudo para uma grande enciclopédia. 
  • e)
  • O método era baseado em explicações sobre o universo, independente de sua procedência. 

4)

Com Sócrates, a filosofia começa a empregar um método de investigação. O método socrático, exercitado sob a forma do diálogo, consta de duas partes. Na primeira, exortação, Sócrates convida o interlocutor a filosofar, a buscar a verdade; na segunda, indagação, Sócrates, fazendo perguntas comentando as respostas e voltando a perguntar, caminha com o interlocutor para encontrar a definição da coisa procurada. (CHAUÍ, 2002). 

Sócrates utilizou seu método para mostrar às pessoas como chegar à essência do conhecimento. Assinale a alternativa que consta o nome dado a esse método. 

Alternativas:

  • a)
  • Método lógico. 
  • b)
  • Maiêutica Socrática. 
  • Alternativa assinalada
  • c)
  • Oratória.
  • d)
  • Apologia de Sócrates.
  • e)
  • Método Científico. 

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💡 2 Respostas

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juliete

3-b)O método se refere à explicação racional da totalidade e, tem no argumento da razão e no logos, sua principal forma de conseguir compreender a verdade.

4-b)Maiêutica Socrática. 

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maicon Fernando

"Na História da Filosofia, os Pré-Socráticos são conhecidos como um grupo de pensadores que antecedeu historicamente a Sócrates (469-399 a.C.) e à era inaugurada por este. [...] Buscando os princípios originários da natureza no interior do próprio mundo natural (e não no sobrenatural), os Pré-Socráticos testemunham uma transição espiritual de extrema importância para o surgimento da reflexão filosófica: a passagem do pensamento mítico para o pensamento racional, do mýthos para o lógos." (MACIEL JÚNIOR, 2003, p. 13).

Tendo como base o trecho de Maciel Júnior (2003), assinale a alternativa que aponta dois representantes do período Pré-Socrático, que marcaram o nascimento da Filosofia. 

Alternativas:

  • a)
  • Sócrates e Platão.
  • b)
  • Aristóteles e Platão.
  • c)
  • Tales de Mileto e Pitágoras.
  • Alternativa assinalada
  • d)
  • Homero e Hesíodo.
  • e)
  • Os sofistas e Sócrates. 

2)

"Afirmam os historiadores da filosofia que esta possui data e local de nascimento: nasceu entre o final do século VII a.C. e o início do século VI a.C., nas colônias gregas da Ásia Menor - particularmente as que formavam a Jônia -, e o primeiro filósofo, Tales, que era natural de Mileto. Além da data e do local, a filosofia também possui, ao nascer, um conteúdo preciso." (CHAUÍ, 2002, p. 16). 

Sobre o conteúdo preciso que possui a filosofia ao nascer, pode-se dizer que: 

Alternativas:

  • a)
  • É uma cosmologia, isto é, uma explicação racional sobre a origem e a ordem do mundo, o cosmos.
  • Alternativa assinalada
  • b)
  • É a antropologia, e seu foco é homem.
  • c)
  • Consiste em um estudo sobre a mitologia grega e os poetas Homero e Hesíodo. 
  • d)
  • Se direciona para os entraves à formação do homem grego, a começar pelos problemas políticos. 
  • e)
  • Envolve um estudo sobre todos os deuses e suas trajetórias divinas. 

3)

Ao se referir ao surgimento da filosofia e à compreensão que os gregos tinham dessa, Reale (2003) aponta três especificidades: o conteúdo, o objetivo e o método. No que se refere ao objetivo, ressalta a totalidade das coisas e o desejo pelo princípio da realidade. E, como objetivo, destaca a "pura vontade de conhecer e contemplar a verdade". 

Dentre as alternativas abaixo, assinale a que indica qual era o método utilizado pela filosofia.

Alternativas:

  • a)
  • O método era a maiêutica socrática e tinha no diálogo seu principal meio de alcançar a verdade.
  • b)
  • O método se refere à explicação racional da totalidade e, tem no argumento da razão e no logos, sua principal forma de conseguir compreender a verdade.
  • Alternativa assinalada
  • c)
  • O método era o mnemônico e sua principal forma de compreender a origem do universo relembrando fatos míticos. 
  • d)
  • O método era sistemático e consistia em organizar tudo para uma grande enciclopédia. 
  • e)
  • O método era baseado em explicações sobre o universo, independente de sua procedência. 

4)

Com Sócrates, a filosofia começa a empregar um método de investigação. O método socrático, exercitado sob a forma do diálogo, consta de duas partes. Na primeira, exortação, Sócrates convida o interlocutor a filosofar, a buscar a verdade; na segunda, indagação, Sócrates, fazendo perguntas comentando as respostas e voltando a perguntar, caminha com o interlocutor para encontrar a definição da coisa procurada. (CHAUÍ, 2002). 

Sócrates utilizou seu método para mostrar às pessoas como chegar à essência do conhecimento. Assinale a alternativa que consta o nome dado a esse método. 

Alternativas:

  • a)
  • Método lógico. 
  • b)
  • Maiêutica Socrática. 
  • Alternativa assinalada
  • c)
  • Oratória.
  • d)
  • Apologia de Sócrates.
  • e)
  • Método Científico. 


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