Apesar de a formação ser pensada desde os primórdios, desde o período mítico grego, essa preocupação é retomada após a Idade Média. Ou seja, durante a Idade Média a educação ficava restrita a quem seguia a carreira religiosa e alguns membros da nobreza. Após esse período, na Idade Moderna, o conceito de Bildung é pensado no sentido de uma formação voltada à racionalidade, à autonomia e ao espírito. Assim, a formação do indivíduo era relacionada à elevação do espiríto, muitas vezes por meio da arte, e à autonomia exercitada pela racionalidade. Posteriormente, o conceito de Bildung é apropriado pela cultura alemã, só que seu sentido muda. Assinale a alternativa correta.
A.
O conceito de Bildung, na tradição alemã, é pensado como poético.
B.
Bildung assume, no pensamento alemão, um caráter místico.
C.
O conceito de Bildung é abandonado e dá lugar à instrumentalização do saber.
D.
Na tradição alemã, o conceito de Bildung assume um caráter racionalista.
E.
Bildung se torna o modo de formação médica na tradição alemã.
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