Como vimos no conteúdo, ¿Skliar (1999) aponta a necessidade de nos relacionarmos com a inclusão e a alteridade deficiente a partir de uma perspectiva que não seja colonizadora, isto é, que não parta das vontades e necessidades de uma cartilha de ensino. Mas sim, do olhar atento e sensível a cada caso apresentado a este professor¿. Quanto à afirmativa e levando em consideração a crítica tecida por Skliar, é correto afirmar:
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