As contribuições da neuropsicopedagogia, juntamente com os profissionais da educação, podem proporcionar uma visão multidisciplinar, com o objetivo de antecipar intervenções pedagógicas sanando dificuldades no sujeito aprendente. Uma possibilidade para essa intervenção são os jogos, pois:

É o momento que o cognoscente passa no atendimento clínico sem a necessidade do acompanhamento do neuropsiscopedagogo.

É o momento em que o aprendente pode se distrair, já que no ambiente escolar este não tem a oportunidade de brincar e aprender.

Partindo do caráter lúdico, o neuropsicopedagogo esteja preparado para inserir esta ferramenta em sua intervenção, poderá dispor de um instrumento perfeitamente capaz de viabilizar o aprendizado do educando e o sucesso do seu atendimento.

Demandará em um longo período de tempo, levando assim a duração do atendimento clínico.