O cotidiano escolar precisa estar pautado em concepções de ensino e aprendizagem que:

a )

permitam reflexões e discussões acerca do trabalho realizado, de modo a garantir a passividade do estudante em relação aos conteúdos discutidos em sala.

b )

permitam reflexões e discussões acerca do trabalho realizado, de modo a garantir o trabalho automático do profissional da educação.

c )

permitam garantir uma prática pedagógica que forme um cidadão passivo.

d )

permitam reflexões e discussões acerca do trabalho realizado, de modo a garantir a intencionalidade educativa nas práticas pedagógicas.

e )

permitam o trabalho automático do profissional da educação, de modo a garantir a imparcialidade de suas práticas pedagógicas.