Questão 9: Trabalhar em uma perspectiva de uma sociedade inclusiva requer algumas ações dos Assistentes Sociais. Quais seriam essas ações ? - traba...

Questão 9: Trabalhar em uma perspectiva de uma sociedade inclusiva requer algumas ações dos Assistentes Sociais. Quais seriam essas ações ? - trabalho com a família não deve ser realizado, uma vez que esse profissional deve atuar somente com aluno matriculado na escola. II - A intervenção dos assistentes sociais junto a famílias de alunos com deficiência e junto aos alunos em situação de vulnerabilidade social requer certa especificidade, a fim de que possam ser atendidas as demandas específicas. III Garantir que as pessoas com deficiências sejam transportadas por seus familiares, isso porque não se faz necessária a adequação de transporte públicos. IV Assegurar a viabilização de trâmites diversos, acompanhamento de medidas socioeducativas e/ou protetivas, visitas domiciliares, intervenções comunitárias e demais atividades necessárias para a facilitação e êxito na construção de uma cultura e uma trajetória inclusiva na escola. V - Aproximar-se das famílias e da escola, para identificar os fatores sociais, econômicos e culturais que determinam a problemática no campo educacional, propondo ações que contribuam para a permanência de todos os alunos na escola.
Trabalho com a família não deve ser realizado, uma vez que esse profissional deve atuar somente com aluno matriculado na escola. II - A intervenção dos assistentes sociais junto a famílias de alunos com deficiência e junto aos alunos em situação de vulnerabilidade social requer certa especificidade, a fim de que possam ser atendidas as demandas específicas. III Garantir que as pessoas com deficiências sejam transportadas por seus familiares, isso porque não se faz necessária a adequação de transporte públicos. IV Assegurar a viabilização de trâmites diversos, acompanhamento de medidas socioeducativas e/ou protetivas, visitas domiciliares, intervenções comunitárias e demais atividades necessárias para a facilitação e êxito na construção de uma cultura e uma trajetória inclusiva na escola. V - Aproximar-se das famílias e da escola, para identificar os fatores sociais, econômicos e culturais que determinam a problemática no campo educacional, propondo ações que contribuam para a permanência de todos os alunos na escola.

A)Todas as afirmativas estão corretas. B)Todas as afirmativas estão incorretas. C)As afirmativas I, II e III estão corretas. D)As afirmativas II, III e IV estão corretas. E)As afirmativas II, IV e V estão