4 – São tipos de avaliação: a) (X) diagnóstica, formativa e somativa; b) ( ) básica, formativa e somativa; c) ( ) fundamental, diagnóstica e form...

4 – São tipos de avaliação:

a) (X) diagnóstica, formativa e somativa;
b) ( ) básica, formativa e somativa;
c) ( ) fundamental, diagnóstica e formativa;
d) ( ) diagnóstica, informativa e associativa;
e) ( ) básica, informativa e somativa.

Letras

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Colégio Objetivo

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Estudando com Questões

04/05/2023

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3 pág.

Avaliação da II unidade - LEANDRO

Letras • Universidade Federal de SergipeUniversidade Federal de Sergipe

Leandro Cardoso dos Santos Neto

💡 1 Resposta

Estudante PD

05.05.2023

- Avaliação diagnóstica: é realizada no início de um processo de ensino para identificar o conhecimento prévio dos alunos em relação ao conteúdo que será trabalhado, com o objetivo de orientar a elaboração de estratégias de ensino mais adequadas às necessidades dos estudantes.

- Avaliação formativa: é realizada ao longo de um processo de ensino, com o objetivo de monitorar o progresso dos alunos, identificar dificuldades e promover intervenções pedagógicas para que o aprendizado seja mais efetivo.

- Avaliação somativa: é realizada ao final de um processo de ensino, com o objetivo de verificar o desempenho geral dos alunos em relação aos objetivos de aprendizagem estabelecidos para o período. Essa avaliação pode ser utilizada para fins de promoção, certificação ou classificação, por exemplo.

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