Ao receber em sala de aula um estudante com deficiência intelectual, o que o professor precisa saber antes de pensar nas estratégias de ensino? a...

Ao receber em sala de aula um estudante com deficiência intelectual, o professor precisa saber que: a) Estudantes com deficiência intelectual são capazes de aprender como qualquer outra criança se as estratégias de ensino forem adequadas. É importante que o professor esteja ciente de que cada estudante com deficiência intelectual é único e possui suas próprias habilidades e dificuldades. Portanto, é fundamental conhecer as necessidades específicas desse aluno, suas habilidades cognitivas, seu estilo de aprendizagem e suas preferências. Com base nesse conhecimento, o professor poderá adaptar as estratégias de ensino de forma a atender às necessidades individuais do estudante, promovendo assim uma aprendizagem efetiva. Além disso, é importante criar um ambiente inclusivo e acolhedor, estimulando a participação ativa do estudante e promovendo sua autonomia.