Martins (2012) sistematiza quatro momentos históricos: intensa participação social (1985-1988); intensificação da quebra do sistema organizacional ...
Martins (2012) sistematiza quatro momentos históricos: intensa participação social (1985-1988); intensificação da quebra do sistema organizacional da escola (1989-1993); aprofundamento da ênfase na problemática do aluno como sujeito concebido como um ser historicamente situado (1994-2000) e Assinale a alternativa que apresenta o quarto momento apresentado pela autora.
no professor como detentor do saber.
Ênfase no modelo tradicional da escola.
Ênfase no aluno como sujeito passivo e dissociado da história.
Ênfase na aprendizagem.
Ênfase nas mudanças sociais, mas a escola continua com os mesmos paradigmas.
no professor como detentor do saber.
Ênfase no modelo tradicional da escola.
Ênfase no aluno como sujeito passivo e dissociado da história.
Ênfase na aprendizagem.
Ênfase nas mudanças sociais, mas a escola continua com os mesmos paradigmas.
💡 1 Resposta
Ed 
De acordo com a sistematização de Martins (2012), o quarto momento histórico apresentado pela autora é o "ênfase na aprendizagem".
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