O conceito de educação integral, expresso na BNCC (Base Nacional Comum Curricular), refere-se a: A) linearidade do desenvolvimento do alunado, ou...

O conceito de educação integral, expresso na BNCC (Base Nacional Comum Curricular), refere-se a:


A) linearidade do desenvolvimento do alunado, ou seja, a apresentação dos conteúdos organizados e apresentados em uma sequência lógica.
B) uma visão que privilegia a dimensão afetiva, ou seja, a necessidade de atenção a essa dimensão na relação que estabelece com os educandos em detrimento do desenvolvimento cognitivo.
C) ampliação da jornada educacional diária, garantindo um mínimo de 6 horas diárias, ou 1200 horas anuais nos 200 dias letivos previstos no calendário de cada unidade educacional.
D) fragmentação radicalmente disciplinar do conhecimento, ou seja, a separação rígida entre as disciplinas escolares.
E) uma concepção que busca articular o desenvolvimento das dimensões cognitivas, socioemocionais e físicas dos estudantes, reconhecendo-os como sujeitos integrais e promovendo a formação humana em sua totalidade.