Quando refletimos sobre as teorias da educação, voltamos o olhar para um tema muito importante que perpassa as teorias não críticas, as teorias crí...

Quando refletimos sobre as teorias da educação, voltamos o olhar para um tema muito importante que perpassa as teorias não críticas, as teorias críticas e as teorias pós-críticas: a paz entre os alunos. A autora Maria Montessori relata, em seu livro, A educação e a paz, que “é evidente que a educação, pedra angular da ________, não pode apenas consistir em tentar evitar a fascinação das crianças pela __________. Não basta impedir as crianças de se divertirem com brinquedos representando ________ e parar de lhes ensinar a história da humanidade como uma sucessão de grandes feitos de exércitos e de lhes apresentar as vitórias alcançadas nos campos de batalha como uma grande ________” (MONTESSORI, 2014, p. 49). MONTESSORI, M. A educação e a paz. Campinas: Papirus, 2014. cap. 1, p. 49-57. Assinale a alternativa que completa adequadamente as lacunas:


• Paz; guerra; fogos; vitória.
• Paz; guerra; armas; vitória.
• Vitória; educação; armas; honra.
• Vitória; educação; fogos; honra.
• Paz; guerra; armas; honra.