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Considerando o contexto das políticas públicas educacionais, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. I. Consideramos polític...

Considerando o contexto das políticas públicas educacionais, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
I. Consideramos políticas públicas, uma ação ou um conjunto de ações que envolvem o poder público para expressar algum tipo de demanda da sociedade ou do

I. Consideramos políticas públicas, uma ação ou um conjunto de ações que envolvem o poder público para expressar algum tipo de demanda da sociedade ou do
I. As políticas públicas educacionais são regidas por leis, decretos e resoluções. Geralmente as leis que embasam as políticas públicas educacionais são administradas pelo Poder Legislativo, em suas três esferas de atuação: federal, estadual e municipal, embora o Poder Executivo também possa propor projetos nesse sentido.
II. Muitos projetos que são propostos surgem a partir de demandas sociais locais, onde a sociedade civil expõe para o poder público, suas maiores dificuldades e buscam ações para garantir seus direitos e superarem essas dificuldades.
III. A partir das análises dos resultados do IDEB, o MEC começou a elaborar programas de apoio técnico e financeiro para municípios que apresentavam índices insuficientes de qualidade do ensino. Desta forma, surgiu o PAR – Plano de Ações Articuladas onde Conselhos Municipais, Estaduais e Nacionais participam das decisões, fiscalizam e contribuem para que as legislações de políticas públicas sejam efetivadas, além do Ministério Público que também atua nesse sentido.
II e III.
I, II e III.
II.
III.
X I e III.

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Matemática Faculdade Educacional da LapaFaculdade Educacional da Lapa

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A relação proposta entre as asserções é a seguinte: I. Consideramos políticas públicas, uma ação ou um conjunto de ações que envolvem o poder público para expressar algum tipo de demanda da sociedade ou do Estado. II. Muitos projetos que são propostos surgem a partir de demandas sociais locais, onde a sociedade civil expõe para o poder público suas maiores dificuldades e busca ações para garantir seus direitos e superar essas dificuldades. III. A partir das análises dos resultados do IDEB, o MEC começou a elaborar programas de apoio técnico e financeiro para municípios que apresentavam índices insuficientes de qualidade do ensino. Desta forma, surgiu o PAR – Plano de Ações Articuladas, onde Conselhos Municipais, Estaduais e Nacionais participam das decisões, fiscalizam e contribuem para que as legislações de políticas públicas sejam efetivadas, além do Ministério Público que também atua nesse sentido. Portanto, a alternativa correta é: II e III.

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