Sobre a fase alfabética, assinale a alternativa CORRETA: A criança-começa a compreender que a escrita representa sons da fala. Ela começa então a ...
Sobre a fase alfabética, assinale a alternativa CORRETA:
A criança-começa a compreender que a escrita representa sons da fala.
Ela começa então a refletir sobre valor sonoro de cada letra da sílaba.
A criança ainda não compreendeu que a escrita representa nome de dado objeto e não objeto.
Ao chegar a este nível, a criança já franqueou a "barreira do código"; compreendeu que cada um dos caracteres da escrita corresponde a valores sonoros menores que a sílaba, e realiza sistematicamente uma análise sonora dos fonemas das palavras que vai escrever.
À medida em que avançam em seu nível de percepção, a criança começa a fazer relação entre a fala e a escrita, notando que os pedacinhos das palavras têm sons diferentes.
a) A afirmativa 1 está correta.
b) A afirmativa 2 está correta.
c) A afirmativa 3 está correta.
d) A afirmativa 4 está correta.
e) A afirmativa 5 está correta.
A criança-começa a compreender que a escrita representa sons da fala.
Ela começa então a refletir sobre valor sonoro de cada letra da sílaba.
A criança ainda não compreendeu que a escrita representa nome de dado objeto e não objeto.
Ao chegar a este nível, a criança já franqueou a "barreira do código"; compreendeu que cada um dos caracteres da escrita corresponde a valores sonoros menores que a sílaba, e realiza sistematicamente uma análise sonora dos fonemas das palavras que vai escrever.
À medida em que avançam em seu nível de percepção, a criança começa a fazer relação entre a fala e a escrita, notando que os pedacinhos das palavras têm sons diferentes.
a) A afirmativa 1 está correta.
b) A afirmativa 2 está correta.
c) A afirmativa 3 está correta.
d) A afirmativa 4 está correta.
e) A afirmativa 5 está correta.
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💡 1 Resposta
Ed 
A alternativa correta é a letra d) A afirmativa 4 está correta. Nessa fase alfabética, a criança já compreendeu que cada um dos caracteres da escrita corresponde a valores sonoros menores que a sílaba, e realiza sistematicamente uma análise sonora dos fonemas das palavras que vai escrever.
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