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Observe a seguir uma atividade para ilustração de como contribuir para a criança aprender a identificar as funções do número. Classifique os número...

Observe a seguir uma atividade para ilustração de como contribuir para a criança aprender a identificar as funções do número. Classifique os números do convite abaixo de acordo com a sua função: cardinal, ordinal e código, respectivamente: Querido colega, 15 de setembro de 2009, às 14:00 h, espero você na minha casa para comemorarmos meu 8º aniversário. Meu endereço: Rua das Esmeraldas, 325 ap. 23 Tel.: 5578-9377 Espero você, Luiza. Assinale a resposta correta de acordo com a atividade.


a) 5578-9377, 8º, 325.
b) 2009, 8º e 5578-9377.
c) 15, 14:00 h e 8º.
d) 325, 15 e 8º.
e) 2009, 15 e 325.

Essa pergunta também está no material:

QUIZ TRILHA 5 Pensamento lógico matemático e jogos
4 pág.

Alfabetização e Letramento EMEF Noel De Freitas Gomes DoutorEMEF Noel De Freitas Gomes Doutor

💡 1 Resposta

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De acordo com a atividade apresentada, a resposta correta seria a alternativa d) 325, 15 e 8º. Nessa alternativa, o número "325" é um número cardinal, pois indica o endereço da casa. O número "15" é um número ordinal, pois indica o dia do mês. E o número "8º" é um número ordinal, pois indica o aniversário da criança.

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