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João é o professor da 2ª série do Ensino Fundamental. Ele está abordando o conceito de número infinito. Assim, diante de tantas perguntas dos aluno...

João é o professor da 2ª série do Ensino Fundamental. Ele está abordando o conceito de número infinito. Assim, diante de tantas perguntas dos alunos sobre o número infinito, ele decide deixar os alunos construírem a ideia e pede para que sentem em grupos e vão escrevendo números até cansarem. Qual modelo didático é aplicado na situação descrita?

Modelo aproximativo: conceito de didática centrada no conteúdo e no aluno.
Modelo incitativo: conceito de didática centrada no aluno.
Modelo incitativo: conceito de didática centrada na aprendizagem.
Modelo normativo: conceito de didática centrada no conteúdo.
Modelo aproximativo: conceito de didática centrada no professor.
a) Modelo aproximativo: conceito de didática centrada no conteúdo e no aluno.
b) Modelo incitativo: conceito de didática centrada no aluno.
c) Modelo incitativo: conceito de didática centrada na aprendizagem.
d) Modelo normativo: conceito de didática centrada no conteúdo.
e) Modelo aproximativo: conceito de didática centrada no professor.

Essa pergunta também está no material:

QUIZ TRILHA 5 Pensamento lógico matemático e jogos
4 pág.

Alfabetização e Letramento EMEF Noel De Freitas Gomes DoutorEMEF Noel De Freitas Gomes Doutor

💡 1 Resposta

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Na situação descrita, o modelo didático aplicado é o Modelo incitativo: conceito de didática centrada no aluno. Nesse modelo, o professor incentiva os alunos a construírem suas próprias ideias e conhecimentos, permitindo que eles participem ativamente do processo de aprendizagem.

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