Considerando a FONTE do texto acima, assinale a alternativa CORRETA sobre em que consiste o PLANEJAMENTO: O planejamento da educação no Brasil é ...

Considerando a FONTE do texto acima, assinale a alternativa CORRETA sobre em que consiste o PLANEJAMENTO:


O planejamento da educação no Brasil é entendido tanto em uma acepção Macro quanto em uma acepção Micro. Na acepção Macro, há duas vertentes principais: a governamental e a acadêmica. Na acepção Micro, também é identificada duas vertentes, uma tecnicista e outra denominada de participativa ou crítica. O planejamento faz parte de um processo não constante através do qual a preparação, a realização e o acompanhamento estão intimamente ligados. É preciso pensar casualmente para quem serve o planejamento, o que se está planejando e para que vão servir as suas ações. O planejamento escolar é o planejamento global da instituição escolar, que envolve o processo de refletir e decidir sobre a estrutura, a organização, o funcionamento e as propostas não pedagógicas.
O planejamento consiste em estudar antecipadamente o cenário de uma atividade, definir os objetivos a serem atingidos e identificar os meios, as ações e estratégias necessárias para o alcance desses objetivos pretendidos. Somente com a elaboração de um plano de ação indefinido, com um propósito fim, que uma instituição poderá garantir que todos os colaboradores caminhem na mesma direção, permitindo que sua personalidade e identidade sejam preservadas.
O planejamento escolar é o planejamento global da instituição escolar, que envolve o processo de refletir e decidir sobre a estrutura, a organização, o funcionamento e as propostas não pedagógicas. O planejamento faz parte de um processo não constante através do qual a preparação, a realização e o acompanhamento estão intimamente ligados. É preciso pensar casualmente para quem serve o planejamento, o que se está planejando e para que vão servir as suas ações. O planejamento da educação no Brasil é entendido tanto em uma acepção Macro quanto em uma acepção Micro. Na acepção Macro, há duas vertentes principais: a governamental e a acadêmica. Na acepção Micro, também é identificada duas vertentes, uma tecnicista e outra denominada de participativa ou crítica.
O planejamento consiste em definir os objetivos a serem atingidos e identificar os meios, as ações e estratégias necessárias para o alcance desses objetivos pretendidos. Somente com a elaboração de um plano de ação indefinido, com um propósito fim, que uma instituição poderá garantir que todos os colaboradores caminhem na mesma direção, permitindo que sua personalidade e identidade sejam preservadas.