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A do conhecimento reduzem a compreensão da e são características marcantes do paradigma cientificista-mecanicista consolidado a partir da Idade A a...

A do conhecimento reduzem a compreensão da e são características marcantes do paradigma cientificista-mecanicista consolidado a partir da Idade A atualidade nos coloca desafios na sala de aula universitária e nos direciona a uma prática didática


experimentação/disciplinaridade/prática
experimentação ativa/conceituação abstrata/sociedade/contemporânea/versatilizada

Essa pergunta também está no material:

Planejamento e avaliação no ensino superior
1 pág.

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