Jorge Larrosa Bondía, pedagogo e professor titular de Filosofia da Educação na Universidade de Barcelona, em seu texto "Notas sobre a experiência e...

Jorge Larrosa Bondía, pedagogo e professor titular de Filosofia da Educação na Universidade de Barcelona, em seu texto "Notas sobre a experiência e o saber da experiência", se propõe a analisar e refletir sobre a experiência, seus sujeitos e seus saberes. Para ele, a experiência está relacionada com o que acontece e toca cada indivíduo. Trata-se de algo particular, que acontece de maneira distinta em cada um. Ao contrário do experimento, ou da experiência associada ao trabalho, Bondía (2002) se refere à experiência como algo que não busca puramente uma prática ou a obtenção do conhecimento científico. Pelo contrário, a experiência envolve a pluralidade, o perceber, o sentir e se deixar ser sentido. Para esse autor, hoje, em meio a esse contexto onde tudo passa despercebido e os acontecimentos são substituídos por outros rapidamente, existe uma dificuldade de vivenciar experiências. Os sujeitos vivem em meio às informações, se preocupam em emitir opiniões sobre os mais variados assuntos, porém sem que nada passe por eles de maneira tocante. Para ele, atenção para a organização compactada dos currículos, a fim de um rápido desenvolvimento e uma máxima variedade de certificações. Esse processo se intensifica ainda mais com o excesso de trabalho que contribui para essa mercantilização do tempo e da formação.