Lembre-se que, em algum momento da vida, nos depararemos com alunos com dificuldades de aprendizagem; logo, é importante o exercício de observação ...

Lembre-se que, em algum momento da vida, nos depararemos com alunos com dificuldades de aprendizagem; logo, é importante o exercício de observação para proceder com adequadas estratégias de ajuda e auxílio a esses alunos. Tenha em mente: a) faixa etária; b) escolaridade; c) fatores internos motivadores de dificuldades de aprendizagem; d) fatores externos motivadores de dificuldades de aprendizagem; e) possibilidade de intervenção psicopedagógica. RESPOSTA: Faixa etária: 6 e 7 anos. Escolaridade: Alfabetização. Fatores internos motivadores de dificuldades de aprendizagem: Fatores relacionados diretamente com ambiente familiar desestruturados, condições precárias de vida; insucesso social, cultural, problemas emocionais e condições de saúde. Possibilidade de intervenção psicopedagógica: Momento 1- Foi realizada a observação sistemática, onde foram verificadas as dificuldades que os alunos tinham para realizar as atividades em sala de aula. momento 2-A disponibilidade para o uso dos materiais interativos como jogos matemáticos, material dourado, alfabeto móvel, tecnologia assistida, entre outros, que facilitou a assimilação dos conteúdos e aprendizagem das crianças. Momento 3- A análise e apresentação dos resultados que foi feita através de avaliações pelo professor regente e pela supervisora da escola. A realização desses trabalhos foi muito importante para as crianças, pois cada etapa aplicada observou-se o desempenho de cada uma em relação a aprendizagem. demonstrou que os problemas de saúde apresentado pelas crianças não era motivo para que não aprendessem. Cada aluno superou sua dificuldade de aprendizagem com empenho de dedicação, sedo o professor uma peça fundamental nesse processo, pois aplicou os recursos pedagógicos necessário para que a aprendizagem fosse bem sucedida.
a) Faixa etária
b) Escolaridade
c) Fatores internos motivadores de dificuldades de aprendizagem
d) Fatores externos motivadores de dificuldades de aprendizagem
e) Possibilidade de intervenção psicopedagógica
I- A intervenção psicopedagógica é importante para auxiliar alunos com dificuldades de aprendizagem.
II- A faixa etária e a escolaridade são fatores importantes a serem considerados na observação de alunos com dificuldades de aprendizagem.
III- Fatores internos, como problemas emocionais e de saúde, podem motivar dificuldades de aprendizagem.
IV- A análise e apresentação dos resultados são importantes para verificar o desempenho dos alunos em relação à aprendizagem.
a) I e II estão corretas.
b) II e III estão corretas.
c) I, II e IV estão corretas.
d) Todas as afirmativas estão corretas.