Considerando a citação e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 5, Tema 4 – Fechando o projeto e executando o evento de Organização de Eventos Esportivos e Recreativos, sobre organização de eventos esportivos e recreativos, avalie as seguintes proposições: I. Um fator para o sucesso de um projeto de organização de eventos esportivos e recreativos é a comunicação entre os integrantes. PORQUE II. Todas as pessoas devem ser ouvidas, mas apenas a opinião dos mais experientes será considerada. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
I. Um fator para o sucesso de um projeto de organização de eventos esportivos e recreativos é a comunicação entre os integrantes.
PORQUE
II. Todas as pessoas devem ser ouvidas, mas apenas a opinião dos mais experientes será considerada.
A As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
B As asserções I e II são proposições falsas.
C A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
D A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
E As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
I. Um fator para o sucesso de um projeto de organização de eventos esportivos e recreativos é a comunicação entre os integrantes.
PORQUE
II. Todas as pessoas devem ser ouvidas, mas apenas a opinião dos mais experientes será considerada.
A As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
B As asserções I e II são proposições falsas.
C A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
D A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
E As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Respostas
Ed 
há 2 anos
A alternativa correta é a letra E: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
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Segundo o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Planejamento de eventos esportivos e recreativos, sobre as escalas nas competições esportivas
O esporte é considerado um dos maiores fenômenos socioculturais da atualidade.
A escola ainda não acredita na possibilidade e na função educativa do esporte, sobretudo da competição.
A competição é considerada um elemento fundamental do esporte, que dá sentido à sua existência.
a) Apenas a afirmativa I está correta.
b) Apenas a afirmativa II está correta.
c) Apenas a afirmativa III está correta.
d) As afirmativas I, II e III estão corretas.
e) As afirmativas I, II e III estão incorretas.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 4, Tema 1 – Stakeholders Externos, de Organização de Eventos Esportivos e Recreativos sobre as principais pessoas e organizações participantes de projeto de organização de eventos esportivos e recreativos, analise as assertivas a seguir e marque V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas: I. ( ) O cliente do projeto. II. ( ) O patrocinador do projeto. III. ( ) Os fornecedores. IV. ( ) Os departamentos de organização e órgãos regulatórios. V. ( ) Os atletas das organizações e seus treinadores. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
I. O cliente do projeto.
II. O patrocinador do projeto.
III. Os fornecedores.
IV. Os departamentos de organização e órgãos regulatórios.
V. Os atletas das organizações e seus treinadores.
a) V, IV, III, II, I
b) II, III, IV, V, I
c) I, II, III, IV, V
d) III, V, I, II, IV
e) IV, III, V, I, II
Para facilitar o gerenciamento de processos, um dos modos é por dividir o projeto em fases aliado ao planejamento, execução e controle. O Projec
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
I - A ordem de inscrição, sorteio ou a posição no ranking da modalidade pode ser utilizada para definir a posição inicial a ocupar na escala.
II - A ordem alfabética ou por idade pode ser utilizada para definir a posição inicial a ocupar na escala.
III - A escala pode ser organizada em três tipos: escada, pirâmide e funil.
IV - A ordem de inscrição, sorteio ou a posição no ranking da modalidade pode ser utilizada para definir a posição inicial a ocupar na escala.
V - A ordem alfabética ou por idade pode ser utilizada para definir a posição inicial a ocupar na escala.
A V – V – V – V – F
B F – V – V – V – F
C V – F – V – V – F
D F – V – V – V – F
Considerando a citação e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 4, Tema 2 – Equipe/Staff, de Organização de Eventos Esportivos e Recreativos sobre a equipe de um projeto de organização de eventos esportivos e recreativos, analise as seguintes afirmativas:
I - Os membros de uma equipe possuem suas próprias características e habilidades, ocupando funções distintas dentro de um evento esportivo recreativo.
II - O gerenciamento de recursos humanos tem a função de organizar e gerenciar a equipe, como mobilizar a equipe do projeto.
III - As pessoas de um mesmo setor possuem características e habilidades gerais. Isso permite que realizem tarefas específicas e complexas.
IV - A equipe de recursos humanos tem a tarefa de acompanhar o trabalho das comissões, limitando o seu trabalho sempre que possível.
V - A administração de recursos humanos tem a missão de auxiliar e acompanhar a equipe, como planejar o gerenciamento dos colaboradores.
A I, II e III
B I, II e V
C II, III e IV
D III, IV e V
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