O processo de letramento na Educação Infantil deve ter origem em situações intencionais, ou seja, planejadas a partir de objetivos educacionais, qu...

O processo de letramento na Educação Infantil deve ter origem em situações intencionais, ou seja, planejadas a partir de objetivos educacionais, que devem acontecer em ambientes sem pressão, com a participação ativa da criança. Nesse sentido, podemos afirmar que:


A. A movimentação do letramento depende de experiências diversas e planejadas que deem suporte para o fazer; este, por sua vez, deve proporcionar condições para o falar/dialogar, estimulando ainda a expressão gráfica e simbólica.
B. A movimentação do letramento independe de experiências diversas e planejadas que deem suporte para o fazer; este, por sua vez, deve proporcionar condições para o falar/dialogar, estimulando ainda a expressão gráfica e simbólica.
C. A movimentação do letramento depende apenas de experiências diversas e planejadas que deem suporte para o fazer.