As habilidades desenvolvidas durante a Educação Infantil estão dividas em campos de experiência sendo eles: “o eu o outro e nós”; “Corpo, gestos e ...

As habilidades desenvolvidas durante a Educação Infantil estão dividas em campos de experiência sendo eles: “o eu o outro e nós”; “Corpo, gestos e movimentos”; “Traços, sons, cores e formas”; “Escuta, fala pensamento e imaginação”; “Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações”. Cada campo de experiência contempla as habilidades que devem ser desenvolvidas nas faixas etárias. De acordo com os campos de experiências podemos afirmar que corpo, gestos e movimentos é o campo que dertermina que a criança entre em contato com outros grupos sociais e culturais. traços, sons, cores e formas é campo que determina que na Educação Infantil é preciso promover a participação das crianças em tempos e espaços para a produção, manifestação e apreciação artística. escuta, fala pensamento e imaginação é o campo que define a análise de obras artísticas de produção individual ou coletiva. corpo, gestos e movimentos é o campo que dertermina a apropriação da criança para com os meios socioculturais. espaços, tempos, quantidades, relações e transformações define que a criança deve se apropriar e reconfigurar permanentemente, a cultura.

O campo de experiência 'corpo, gestos e movimentos' é responsável por determinar que a criança entre em contato com outros grupos sociais e culturais.
O campo de experiência 'traços, sons, cores e formas' é responsável por determinar que na Educação Infantil é preciso promover a participação das crianças em tempos e espaços para a produção, manifestação e apreciação artística.
O campo de experiência 'escuta, fala pensamento e imaginação' é responsável por definir a análise de obras artísticas de produção individual ou coletiva.
O campo de experiência 'corpo, gestos e movimentos' é responsável por determinar a apropriação da criança para com os meios socioculturais.
O campo de experiência 'espaços, tempos, quantidades, relações e transformações' define que a criança deve se apropriar e reconfigurar permanentemente a cultura.
a) Todas as afirmativas estão corretas.
b) Apenas as afirmativas 1, 2 e 3 estão corretas.
c) Apenas as afirmativas 2, 3 e 4 estão corretas.
d) Apenas as afirmativas 1, 3 e 5 estão corretas.
e) Apenas as afirmativas 2, 4 e 5 estão corretas.