Dentro do contexto educacional permite-se uma relação direta entre estudante e professor a partir das atividades realizadas pelo estudante, sejam elas orais ou escritas. Assim, a avaliação pode ser considerada como mediadora no processo pedagógico. A avaliação mediadora pode perceber o desenvolvimento do processo de construção do conhecimento do estudante. Sendo assim, assinale a alternativa que expresse a função do professor neste processo avaliativo:
A) Observação do planejamento escolar.
B) Observação coletiva dos estudantes.
C) Reflexão da ação pedagógica.
D) Observação individual de cada estudante.
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