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Arquivos 4) Analise a seguir cada uma das metodologias de ensino na sociologia, associando-os à sua respectiva definição: 1) Exercício etnográfic...

Arquivos 4) Analise a seguir cada uma das metodologias de ensino na sociologia, associando-os à sua respectiva definição: 1) Exercício etnográfico 2) História de vida na sociologia 3) Grupo focal na produção de conhecimento sociológico 4) Juri-simulado (grupo de verbalização e oposição) (__) Relato oral. Método utilizado para compreensão de vida do sujeito em relação a fatores e fenômenos sociais. (__) Trata-se de uma metodologia das Ciências Sociais muito utilizada na área da antropologia. Um método para o estudo da cultura e do comportamento de grupos sociais específicos. Ele pode ser realizado a partir da observação participante; observação direta; acompanhamento; entrevista intensiva; questionário; registros de imagens, vídeos e áudios; relatos e análise de documentos (__)Trata-se de uma concepção educativa que tende a incentivar o desenvolvimento de processos de ensinar e aprender por meio da ação-reflexão-ação. Neste tipo de aprendizagem, o estudante assume uma postura ativa e crítica em relação ao que está aprendendo. (__) Uma técnica de pesquisa que coleta dados por meio das interações coletivas ao se discutir um tópico especial sugerido pelo pesquisador. Assinale a alternativa com a sequência correta: Selecione uma alternativa: a) 2-1-4-3. b) 1-2-3-4. c) 4-2-1-3. d) 3-2-1-4. e) 2-1-3-4

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A alternativa correta é a letra A) 2-1-4-3. 1) Exercício etnográfico: Método utilizado para compreensão de vida do sujeito em relação a fatores e fenômenos sociais. 2) História de vida na sociologia: Trata-se de uma metodologia das Ciências Sociais muito utilizada na área da antropologia. Um método para o estudo da cultura e do comportamento de grupos sociais específicos. Ele pode ser realizado a partir da observação participante; observação direta; acompanhamento; entrevista intensiva; questionário; registros de imagens, vídeos e áudios; relatos e análise de documentos. 3) Grupo focal na produção de conhecimento sociológico: Uma técnica de pesquisa que coleta dados por meio das interações coletivas ao se discutir um tópico especial sugerido pelo pesquisador. 4) Juri-simulado (grupo de verbalização e oposição): Trata-se de uma concepção educativa que tende a incentivar o desenvolvimento de processos de ensinar e aprender por meio da ação-reflexão-ação. Neste tipo de aprendizagem, o estudante assume uma postura ativa e crítica em relação ao que está aprendendo.
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