A teoria de Vygotsky aponta que a criança nasce com funções psicológicas elementares e que com o aprendizado da cultura e as experiências adquirida...

A teoria de Vygotsky aponta que a criança nasce com funções psicológicas elementares e que, com o aprendizado da cultura e as experiências adquiridas, essas funções tornam-se cada vez mais complexas e desenvolvidas. Vygotsky enfatiza a importância do ambiente social e das interações sociais no processo de desenvolvimento cognitivo da criança. Ele acredita que o aprendizado ocorre por meio da interação com outras pessoas, especialmente com adultos mais experientes, que fornecem suporte e orientação para a criança. Essa interação social e cultural é fundamental para o desenvolvimento das habilidades cognitivas e linguísticas da criança.