Ed
há 7 meses
Para responder à pergunta, precisamos considerar a perspectiva de Edgar Morin sobre a condição humana e a educação. Morin enfatiza a importância de reconhecer a complexidade e a interconexão dos saberes, além de valorizar a singularidade de cada ser humano. Analisando as alternativas: A) É necessário aprendermos a ensinar de forma objetiva, sem complicações. - Essa opção simplifica demais o processo de ensino, que deve considerar a complexidade humana. B) No que se refere ao ensino, nada é necessário, ou seja, tudo deve ocorrer de maneira aberta e espontânea. - Essa abordagem pode ser muito vaga e não considera a estrutura necessária para o aprendizado. C) É necessário pensarmos o ensino de modo a colocar o professor como proprietário do saber e o aluno o receptor. - Essa visão é tradicional e não se alinha com a ideia de Morin sobre a educação. D) O conhecimento é transmitido pelo ensino, pensando num ser humano universal e homogêneo social e biologicamente. - Essa opção ignora a diversidade e a complexidade da condição humana. E) É necessário reconhecermos a unidade e a complexidade humana, reunindo e organizando conhecimentos dispersos nas ciências. - Esta alternativa reflete a visão de Morin sobre a educação, que deve considerar a complexidade e a interconexão dos saberes. Portanto, a alternativa correta é: E) É necessário reconhecermos a unidade e a complexidade humana, reunindo e organizando conhecimentos dispersos nas ciências.
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Ed
há 2 anos
De acordo com o texto citado, a alternativa correta é a letra E: "É necessário reconhecermos a unidade e a complexidade humana, reunindo e organizando conhecimentos dispersos nas ciências." Isso significa que, para ensinar sobre a condição humana, é importante compreender a diversidade de aspectos que envolvem o ser humano, como sua condição física, biológica, psíquica, cultural, social e histórica, e integrar esses conhecimentos provenientes de diferentes áreas do conhecimento.
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