O diagnóstico psicopedagógico desenvolve-se no interior da escola e por isso é necessário estabelecer o seu contexto. Este fato pressupõe: um enf...

O diagnóstico psicopedagógico desenvolve-se no interior da escola e por isso é necessário estabelecer o seu contexto. Este fato pressupõe:


um enfoque clínico da intervenção e a elaboração de instrumentos próprios mais vinculados à situação familiar.
um enfoque clínico da intervenção e a elaboração de instrumentos próprios mais vinculados à situação de amizades.
um enfoque psicológico da intervenção e a elaboração de instrumentos próprios mais vinculados à situação escolar.
um enfoque institucional da intervenção e a elaboração de instrumentos próprios mais vinculados à situação escolar
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