É consensual a necessidade de rever e atualizar os conceitos e as práticas avaliativas tradicionais, normativas, padronizadas e classificatórias, e...

É consensual a necessidade de rever e atualizar os conceitos e as práticas avaliativas tradicionais, normativas, padronizadas e classificatórias, em uso nos sistemas educacionais, substituindo-as por outras mais voltadas para a dimensão política e social da avaliação (Hoffmann, 2001). No caso das necessidades educacionais especiais, os rumos da avaliação devem estar a serviço da implementação dos apoios necessários ao progresso e ao sucesso de todos os alunos, bem como para a melhoria das respostas educativas oferecidas no contexto educacional escolar e, se possível, no familiar.” Disponível: http://portal.mec.gov.br/seesp/arquivos/pdf/avaliacao.pdf Coloque (F) falso ou (V) verdadeiro nas práticas que a avaliação precisa contemplar. ( ) Avaliação é um processo compartilhado, a ser desenvolvido, preferencialmente, na escola, envolvendo os agentes educacionais. ( ) Avaliação tem como finalidade conhecer para intervir, de modo preventivo e/ou remediativo. ( ) Avaliação tem que contribuir para o desenvolvimento global do aluno e para o aprimoramento das instituições de ensino. Assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. F, V, V b. F, F, F c. V, V, V d. V, F, F