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De quem deve ser a maior responsabilidade quando falamos em adaptação na educação inclusiva? a. Dos órgãos públicos b. Dos terapeutas que acompan...

De quem deve ser a maior responsabilidade quando falamos em adaptação na educação inclusiva?


a. Dos órgãos públicos
b. Dos terapeutas que acompanham aluno
c. Da direção escolar
d. Do professor
e. Da coordenação e orientação da escola

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1 pág.

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Na educação inclusiva, a maior responsabilidade pela adaptação deve ser compartilhada por todos os envolvidos no processo. No entanto, é importante destacar que os órgãos públicos têm um papel fundamental na criação de políticas e diretrizes que garantam a inclusão de todos os alunos. Além disso, a direção escolar, os professores, os terapeutas, a coordenação e orientação da escola também desempenham papéis importantes na adaptação e no suporte aos alunos com necessidades especiais. Portanto, a resposta correta seria a alternativa "a. Dos órgãos públicos" e também a alternativa "e. Da coordenação e orientação da escola".

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