Enquanto a concepção dominante, na educação ocidental, foi a chamada Escola Tradicional, não houve necessidade de uma Psicologia para acompanhar

Essa afirmação não é totalmente correta. A Psicologia sempre teve um papel importante na educação ocidental, mesmo durante a época da Escola Tradicional. Na verdade, a Escola Tradicional foi influenciada pela Psicologia, especialmente pela Psicologia Behaviorista, que enfatizava a importância do condicionamento e da repetição na aprendizagem. Além disso, a Psicologia Cognitiva também teve um papel importante na educação, ao enfatizar a importância do processamento de informações e da compreensão na aprendizagem. Portanto, a Psicologia sempre foi uma disciplina importante na educação ocidental, independentemente da abordagem pedagógica dominante.