Formar bons leitores implica na paixão pela literatura, ou seja, na capacidade de promover obras, autores, enredos e personagens. O reconhecimento ...

Formar bons leitores implica na paixão pela literatura, ou seja, na capacidade de promover obras, autores, enredos e personagens. O reconhecimento destes é fator primordial ao trabalho do bom professor. Sabemos que, quando lemos, apreciamos o nosso olhar, reconhecendo o processo de alteridade existente nas características individuais de cada personagem. Qual é a característica de um bom leitor, sabendo do processo de relação com os diferenciais alheios? Escolha uma opção: a. As ações e atitudes das personagens são fictícias. O autor não tira experiência da realidade. Portanto, não é cabível que o leitor imite algum tipo de característica. A arte sempre imitou a vida e não o contrário. b. Já foi provado que o reconhecimento da alteridade por meio das personagens é uma atitude errônea. O leitor deve exigir comportamentos padronizados para continuar a leitura da obra c. Não é comum que agreguemos ao nosso comportamento atitudes e hábitos praticados por personagens. É um desperdício de tempo imitar a arte literária. d. É comum o leitor buscar aspectos objetivos no comportamento de algumas personagens. Quando isso destoa, ele acaba desistindo da leitura da obra. Para facilitar a leitura, as personagens devem ter atitudes comuns às do leitor. e. Quando o leitor compara a vida de algumas personagens emblemáticas da literatura, ele é capaz de reproduzir tais experiências na própria vida real.