Considerando o fragmento de texto a seguir: “A ação lúdica, proposta pelo jogo, pelo brinquedo e pela brincadeira é, por excelência, um dos recurso...
Considerando o fragmento de texto a seguir: “A ação lúdica, proposta pelo jogo, pelo brinquedo e pela brincadeira é, por excelência, um dos recursos pedagógicos que possibilitam o desenvolvimento integral da criança na creche e na pré-escola”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível: RAU, M. C. T. D. Educação infantil: práticas pedagógicas de ensino e aprendizagem. Curitiba: InterSaberes, 2012. p. 148. Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Educação infantil: práticas pedagógicas de ensino e aprendizagem sobre o uso de jogos e brincadeiras como recurso pedagógico, assinale a alternativa correta:
A Possibilita a significação de conceitos para as crianças. B Permite o uso de linguagens que negam a criatividade.
A alternativa correta é a A) Possibilita a significação de conceitos para as crianças. O uso de jogos e brincadeiras como recurso pedagógico na educação infantil permite que as crianças atribuam significado aos conceitos de forma lúdica e prazerosa, facilitando o processo de aprendizagem.
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