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Ensino de Português

Colégio Objetivo
A BNCC orienta o desenvolvimento de habilidades para o ensino de Língua Inglesa utilizando recursos tecnológicos e estratégias para o ensino de linguagens. Quais habilidades são recomendadas a serem desenvolvidas utilizando estes recursos?

Compreender o significado e função das novas formas de escrita na constituição das mensagens como em emojis, abreviações, internetês, fazendo uso dos novos gêneros digitais.
a) Reconhecer adequadamente elementos e recursos coesivos diversos que contribuam para a coerência e continuidade do texto.
b) Relacionar o texto, tanto na produção como na leitura/escuta.
c) Utilizar diferentes linguagens (verbal, oral ou Libras).
d) Compreender o significado e função das novas formas de escrita na constituição das mensagens como em emojis, abreviações, internetês, fazendo uso dos novos gêneros digitais.
e) Estabelecer relações entre as partes do texto, tanto na produção como na leitura/escuta.
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Estudando com Questões

há 3 anos

Respostas

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há 7 meses

Para responder à sua pergunta, precisamos analisar as opções em relação ao que a BNCC orienta sobre o desenvolvimento de habilidades no ensino de Língua Inglesa, especialmente no que diz respeito ao uso de recursos tecnológicos e novas formas de escrita. A descrição da pergunta menciona especificamente a habilidade de "compreender o significado e função das novas formas de escrita na constituição das mensagens como em emojis, abreviações, internetês, fazendo uso dos novos gêneros digitais." Agora, vamos analisar as alternativas: a) Reconhecer adequadamente elementos e recursos coesivos diversos que contribuam para a coerência e continuidade do texto. - Esta opção fala sobre coesão e continuidade, mas não aborda diretamente as novas formas de escrita. b) Relacionar o texto, tanto na produção como na leitura/escuta. - Embora importante, não se refere especificamente às novas formas de escrita. c) Utilizar diferentes linguagens (verbal, oral ou Libras). - Esta opção menciona diferentes linguagens, mas não se concentra nas novas formas de escrita mencionadas. d) Compreender o significado e função das novas formas de escrita na constituição das mensagens como em emojis, abreviações, internetês, fazendo uso dos novos gêneros digitais. - Esta opção é exatamente o que a pergunta descreve. e) Estabelecer relações entre as partes do texto, tanto na produção como na leitura/escuta. - Semelhante à opção (b), não aborda as novas formas de escrita. Portanto, a alternativa correta é: d) Compreender o significado e função das novas formas de escrita na constituição das mensagens como em emojis, abreviações, internetês, fazendo uso dos novos gêneros digitais.

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Craque NetoCraque Neto

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há 3 anos

A habilidade recomendada pela BNCC para o ensino de Língua Inglesa utilizando recursos tecnológicos e estratégias para o ensino de linguagens é a letra "d) Compreender o significado e função das novas formas de escrita na constituição das mensagens como em emojis, abreviações, internetês, fazendo uso dos novos gêneros digitais."

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Leidyane Lessa

ano passado

d) Compreender o significado e função das novas formas de escrita na constituição das mensagens como em emojis, abreviações...

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Marque a alternativa correta

I - A leitura por prazer deve seguir as regras de cada gênero.
II - A leitura formativa é aquela que visa aprimorar aspectos cognitivos e relacionais.
III - A leitura contribui para a formação cultural, histórica e humanista do indivíduo.
IV - A leitura formativa não implica o ler para aprender a ler.
se todas forem falsas.
se todas forem verdadeiras.
se apenas I for falsa.
se apenas IV é verdadeira.
se somente II e III forem verdadeiras.

Assinale a alternativa que apresenta um princípio contrário à gramática reexiva:

O enfoque na competência gramatical não é um princípio da gramática reflexiva.
a) Enfoque para o desenvolvimento da competência gramatical.
b) Interpretação de textos não verbais.
c) Ensino voltado para a interpretação dos efeitos de sentido dos textos.
d) Produção de textos que circulam socialmente.
e) Estudo da língua viva.

Sobre os conceitos de gramática, assinale a alternativa CORRETA:

A gramática explícita sempre esteve associada à linguagem escrita.
A gramática internalizada é um conjunto de regras transmitidas aos falantes, para o desenvolvimento da expressão oral e escrita.
A gramática não é um conceito, mas um manual que contém regras de uso da língua.
Não existe um único conceito de gramática, há diversas abordagens sobre a língua.
Os behavioristas não estão ligados ao conceito inatista de gramática.
a) A gramática explícita possui uma finalidade pedagógica e sempre esteve associada à linguagem escrita.
b) A gramática internalizada é um conjunto de regras transmitidas aos falantes, para o desenvolvimento da expressão oral e escrita.
c) A gramática não é um conceito, mas um manual que contém regras de uso da língua.
d) O conceito de gramática é único e não admite abordagens diferentes.
e) Os behavioristas estão ligados ao conceito inatista de gramática.

Qual ao domínio esperado do estudante, segundo a BNCC, para ensino de língua portuguesa?


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